Resultados de la búsqueda para: Isabel I





PEQUEÑA & GRANDE JOSEPHINE BAKER (SÁNCHEZ VEGARA, Mª ISABEL)

Josephine Baker creció en un barrio pobre de una ciudad segregada de Estados Unidos. A pesar de los obstáculos logró salir adelante como bailarina. Participó en espectáculos en Boston, Nueva York y París. Durante la Segunda Guerra Mundial, trabajó como espía, ayudando a la resistencia francesa contra los nazis. Nunca dejó de luchar por la igualdad de derechos. Soñaba con que la gente aprendiera a vivir en paz y sin prejuicios. Josephine Baker fue una de las estrellas más grandes y brillantes del mundo del espectáculo.

PEQUEÑO & GRANDE MAHATMA GANDHI (SÁNCHEZ VEGARA, Mª ISABEL)

Cuando Mohandas era un niño pequeño, su madre le inculcó valores hindúes de la no violencia. Estudió Derecho en Inglaterra. Luego, en Sudáfrica, pudo comprobar la gran injusticia que sufría el pueblo indio por parte de los colonos blancos y se hizo activista. Organizó a la gente para desafiar pacíficamente las leyes injustas, pero fue arrestado y encarcelado. Uno de sus principales objetivos era que los indios de Sudáfrica y de la India tuvieran derecho al voto. Hoy Gandhi es recordado como el «padre de la India»: un líder pacifista que luchó por la libertad.

LOU ANDREAS-SALOMÉ . UNA MUJER LIBRE (MONS, ISABELLE)

Lou Andreas-Salomé fue una de las personalidades más fascinantes de finales del siglo xix y principios del xx. De carácter inquieto e inconformista, quiso romper con el papel que la sociedad y la familia le habían asignado, y desde muy joven tomó parte activa en los más vanguardistas círculos intelectuales de Europa hasta convertirse en autora de una obra prolífica y diversa (literaria, crítica, filosófica y psicoanalítica) que sólo publicó parcialmente en vida. Esta biografía nos descubre, así, la singularidad de una mujer notable a través del estudio de su obra y del diálogo con algunos de sus contemporáneos, como Nietzsche, Rilke y Freud, y muestra que la libertad de espíritu que la caracterizó y tanto desconcertó en su época fue la expresión de una mujer ávida de conocimiento que supo defender su autonomía intelectual, sentimental y, en suma, vital pese a las constricciones sociales de su tiempo.

MUSEOGRAFÍA Y CONSERVACIÓN (GARCÍA FERNÁNDEZ, ISABEL Mª / RODRÍGUEZ ANTÓN, DAVID / BLAZQUEZ RODRÍGUEZ, MARÍA EUGENIA)

La museografía y la conservación son dos disciplinas estrechamente interrelacionadas. La museografía se define como la práctica de la museología y se vincula fundamentalmente con las técnicas expositivas en los distintos espacios museográficos. Estos no solo incluyen los edificios de los museos, sino que abarcan todos los lugares donde se expongan bienes patrimoniales. La conservación tiene una influencia decisiva en la museografía; de este modo, identificar, analizar, evaluar y tratar los riesgos son aspectos fundamentales que se abordan en detalle en los distintos capítulos dentro de una estrategia integral de conservación en museografía. Esta publicación está dirigida a todos aquellos interesados o involucrados en proyectos museográficos. El objetivo es dar a conocer los aspectos relacionados con la creación de contextos seguros para los bienes patrimoniales y el público, incluyendo su análisis y el desarrollo de estrategias y herramientas que aseguren su uso y disfrute, sin poner en peligro su preservación. Isabel M.ª García Fernández es profesora titular de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid. David Rodríguez Antón es especialista en conservación preventiva y museografía. Colabora como docente en diferentes centros y universidades e investiga sobre estrategias sostenibles de conservación del patrimonio cultural. María Eugenia Blázquez Rodríguez es doctora en Bellas Artes, especializada en museología. Los tres pertenecen al grupo de investigación de "Técnicas de documentación, conservación y restauración del Patrimonio" de la Universidad Complutense de Madrid.

PETITA & GRAN JOSEPHINE BAKER (SÁNCHEZ VEGARA, Mª ISABEL)

Josephine Baker creció en un barrio pobre de una ciudad segregada de Estados Unidos. A pesar de los obstáculos logró salir adelante como bailarina. Participó en espectáculos en Boston, Nueva York y París. Durante la Segunda Guerra Mundial, trabajó como espía, ayudando a la resistencia francesa contra los nazis. Nunca dejó de luchar por la igualdad de derechos. Soñaba con que la gente aprendiera a vivir en paz y sin prejuicios. Josephine Baker fue una de las estrellas más grandes y brillantes del mundo del espectáculo.

PETIT & GRAN MAHATMA GANDHI (SÁNCHEZ VEGARA, Mª ISABEL)

Cuando Mohandas era un niño pequeño, su madre le inculcó valores hindúes de la no violencia. Estudió Derecho en Inglaterra. Luego, en Sudáfrica, pudo comprobar la gran injusticia que sufría el pueblo indio por parte de los colonos blancos y se hizo activista. Organizó a la gente para desafiar pacíficamente las leyes injustas, pero fue arrestado y encarcelado. Uno de sus principales objetivos era que los indios de Sudáfrica y de la India tuvieran derecho al voto. Hoy Gandhi es recordado como el «padre de la India»: un líder pacifista que luchó por la libertad.

GINEBRA (URUEÑA CUADRADO, ISABEL)

Una guía práctica y totalmente actualizada, ideal para realizar un corto viaje a la Ginebra, la segunda ciudad más grande de Suiza. Está dividida en cinco secciones que abarcan los aspectos más importantes de la visita a la ciudad. En el primer apartado, titulado Una mirada a Ginebra, se hace un breve recorrido por la historia de la ciudad, su población, naturaleza y paisaje y algunos personajes como que han pasado a la historia. En la sección Diez lugares inolvidables, la autora nos propone como visitas indispensables los siguientes lugares: la catedral de Saint Pierre, el Palacio de las Naciones, el Jardin Anglais junto al Jet d'Eau, el Lago Lemán, el Parc des Bastion, el Museo de Historia Natural, el Monte Salève, el barrio Vieux Carouge, el Museo Internacional de La Cruz Roja y de La Media Luna Roja y por último Bains des Pâquis. El apartado Lo que hay que ver comprende seis capítulos: el Vieille Ville, la orilla izquierda del Ródano, la Place Neuve y Plain Palais, la orilla derecha con el Pâquis, el Barrio Internacional de las Naciones, y el barrio Carouge. Cada una de estas secciones incluyen breves descripciones de los principales puntos de interés de cada una de ellas así como apuntes sobre su gastronomía o costumbres y tradiciones ginebrinas. En el siguiente apartado Dónde se incluye una amplia selección por localidades de restaurantes, alojamientos, direcciones de museos y monumentos, etc. Por último, en la sección Informaciones prácticas se ofrece una exhaustiva información sobre cómo llegar y cómo moverse por Ginebra y sus alrededores, junto a una lista alfabética de direcciones y teléfonos de interés.

IBIZA Y FORMENTERA DE CERCA 3 (NOBLE, ISABELLA)

Playas idílicas, fiestas que duran toda la noche, ambiente bohemio? la pequeña isla balear ofrece mucho más que sol, playas y fiestas. En verano, acuden los mejores DJ del planeta, pero la ciudad de Ibiza destila un encanto histórico. Descubrir pueblos silenciosos, caletas recónditas, hoteles rurales, gastronomía ecológica y la herencia hippy del norte menos explotado. Formentera, con algunas de las mejores playas de Europa, es un precioso lugar para escapar de todo. Ibiza y Formentera tienen multitud de atractivos para visitarlas.

COCINAR ERA UNA PRÁCTICA . TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y COCINA (GONZÁLEZ TURMO, ISABEL)

La transformación digital afecta a todo el sector alimentario. Cocinar era una práctica plantea una reflexión sobre los cambios que la tecnología está provocando en la cocina doméstica y en la profesional. Trata sobre inteligencia artificial, impresión 3D y robótica; sobre los nuevos equipos, máquinas y artilugios; y más allá, sobre cómo acogen esos cambios los cocineros, las aficionadas, las amas de casa y las profesionales que apoyan a la industria de restaurantes. Distintas actitudes, nuevas estrategias y muchas preguntas para unas prácticas tan cotidianas, regulares y personales como son el cocinar y el comer.

QUIN EMBOLIC! (AMAT CASTELLS, VANESA / BERNAL CREUS, M. CARME / MUNTAÑÁ SALARICH, ISABEL)

La manera més divertida d'encomanar el gust per la lectura és a través del joc. Embarbussaments, cançons, poemes, tirallongues de paraules... ens atrapen amb les rimes i la música, amb el so i les repeticions. Quin embolic! Però quan comencem a estirar-ne el fil, se'ns afina l'enginy i la imaginació i no voldríem que el joc acabés mai. ? Inclou gèneres variats: poemes, embarbussaments, acudits, contes breus, cançons, dites, tirallongues de paraules ? Està indicat per a lectors a partir dels 5 anys ? Les il·lustracions amplien les opcions de lectura ? Funciona com un repertori de recursos per treballar la llengua oral i escrita

MIS LEYENDAS DE SEVILLA . HISTORIAS Y LEYENDAS SEVILLANAS CONTADAS A LOS NIÑOS (ISABEL MARÍA LÓPEZ BLANCO)

Mis leyendas de Sevilla. Historias y leyendas sevillanas contadas a los niños es un recorrido por los orígenes y la evolución de la ciudad, un paseo por la Sevilla antigua, romana, musulmana, medieval, renacentista, barroca y contemporánea. Un primer acercamiento a la historia de Sevilla a través de conocidas leyendas, que presentadas en forma de cuentos, conforman un didáctico y pedagógico compendio de aquellas tradiciones que a lo largo del tiempo han ido dando lustre a la historia hispalense. Hércules y la fundación de Sevilla, las santas mártires Justa y Rufina, la construcción de la Giralda, San Fernando y la Virgen de los Reyes, Alfonso X y el NO8NO, doña María Coronel, Maese Pérez el Organista, don Juan Tenorio, el Barbero de Sevilla, Carmen la Cigarrera, el Gitano de la Cava y muchas leyendas más, escritas e ilustradas para que niños y niñas se acerquen a esas tradiciones, que transmitidas de generación en generación, han ido enriqueciendo a lo largo de los siglos el patrimonio cultural e histórico de la ciudad.

CREAR CON PALABRAS: APRENDER UNA LENGUA . TALLER DE ESCRITURA PARA ALUMNADO DE E/LE (ASENSIO PASTOR, MARGARITA ISABEL)

Crear con palabras: Aprender una lengua es un libro en el que se trabaja y potencia la expresión escrita a través de la creatividad. El material que se recoge es fruto de varios años realizando talleres de escritura en el contexto de aprendizaje del español como lengua extranjera/segunda lengua/lengua materna. Las actividades que se proponen se han organizado en forma de taller, pero con la posibilidad de que se pueden realizar ?algunas con ligeras modificaciones? por sí mismas, o en bloques de sesiones y sin necesidad de ceñirse al orden establecido en el que se presentan. Este taller de escritura ayuda al profesorado y al alumnado a convertir la escritura en una tarea motivadora y divertida; al mismo tiempo, favorece de manera significativa el aprendizaje lingüístico. Se sustenta en una metodología comunicativa donde la enseñanza constituye un proceso significativo y funcional que tiene como centro de dicho proceso al propio alumno. Asimismo, sigue las directrices del Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas (Consejo de Europa, 2002) y las indicaciones para el español recogidas en el Plan Curricular del Instituto Cervantes (Instituto Cervantes, 2006). Por último, los docentes de lengua encontrarán este material no exclusivo para la enseñanza del español como LE/L2, pues las actividades tienen relación con los contenidos curriculares de Primaria o Secundaria y pueden ser empleadas (en forma de taller o aisladas) para hacer de la escritura una tarea menos monótona y más creativa.

LITIGACIÓN INTERNACIONAL EN LA UNIÓN EUROPEA (IV) (PAPEL + E-BOOK) . COMENTARIO AL REGLAMENTO (UE) NÚM. 650/2012 DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO SOBRE SUCESIONES MORTIS CAUSA (ANTÓN JUÁREZ, ISABEL / CAAMIÑA DOMÍNGUEZ, CELIA / CALVO CARAVACA, ALFONSO LUIS / CARRASCOSA GONZÁLEZ, JAVIER / CASTELLANOS RUIZ, ESPERANZA / CASTELLANOS RUIZ, MARÍA JOSÉ / RODRÍGUEZ RODRIGO, J)

El Reglamento (UE) 650/2012 del Parlamento Europeo y del Consejo de 4 julio 2012 relativo a la competencia, la ley aplicable, el reconocimiento y la ejecución de las resoluciones, a la aceptación y la ejecución de los documentos públicos en materia de sucesiones mortis causa y a la creación de un certificado sucesorio europeo constituye la norma central del Derecho europeo en la regulación de esta materia. Su texto está llamado a operar como el vector principal del Derecho internacional privado europeo para facilitar la vida de las personas que se enfrentan a la gestión de una herencia transfronteriza en la Unión Europea y como elemento inspirador de la libre circulación de personas, bienes y decisiones en este sector. Conceptos e instituciones clave de este Reglamento, tales como la "residencia habitual del causante", la unidad legal y universalidad de la sucesión, la professio juris sucesoria y el orden público internacional en el sector sucesorio son analizados en la presente obra, que presenta como objetivo principal ofrecer un tratamiento cuidado, directo, práctico y profundo del funcionamiento de uno de los Reglamentos más emblemáticos del nuevo Derecho internacional privado de la Unión Europea.

SIMPLÍSIMO. EL LIBRO DE YOGA + FÁCIL DEL MUNDO. PARA NIÑOS (KOCH, ISABELLE)

Gracias a la práctica del yoga que propone este libro, el niño aprenderá a concentrarse y a usar la imaginación y la memoria, al mismo tiempo que se divierte si realiza esta actividad con los amigos o en familia. Los nombres que se han escogido para cada postura despertarán la imaginación del niño y le ayudarán a formar imágenes mentales: hacer el gato, el guerrero, el árbol, el león, la ola o el puente, entre otros.

PEQUEÑA & GRANDE LUCY MAUD MONTGOMERY (SÁNCHEZ VEGARA, Mª ISABEL)

Lucy Maud Montgomery nació en una pequeña isla de Canadá y se crió con sus abuelos. Su infancia fue solitaria y encontró consuelo en los libros, la escritura y su imaginación. Trabajó como profesora y periodista. Su primera novela, titulada Ana de las Tejas Verdes, fue rechazada por todos los editores pero cuando por fin se publicó fue gran éxito. Maud creó uno de los personajes infantiles más encantadores y se convirtió en la autora de literatura infantil más querida de Canadá y de gran parte del mundo.