LINGUA 1º PRIMARIA (FERNÁNDEZ ROCHA, BEATRIZ / GARCÍA PÉREZ, Mª JOSÉ / VICENTE LUCERGA, ANTONIO) (Educación Primaria)
LINGUA 2º PRIMARIA (FERNANDEZ ROCHAS, BEATRIZ / GARCIA PÉREZ, Mª JOSÉ) (Educación Primaria)
QUADERN CONEIXEMENT DEL MEDI 1 PRIMARIA ELS CAMINS DEL SABER (Educación Primaria)
QUADERN 1 MATEMÀTIQUES (GARCÍA DE DIONISIO ARANDA, Mª DEL CARMEN) (Educación Primaria)
QUADERN 3 VALENCIA (LENGUA) 1º PRIMARIA (LLEDÓ PASCUAL, ALICIA LILIANA / MALONDA BOSCÀ, EVA Mª) (Educación Primaria)
FEEL THE MUSIC 2 ACTIVITY BOOK PACK (MARTÍN DE ARGENTA PALLARÉS, FERNANDO / ATANCE IBAR, JAVIER) (Educación Primaria)
Fernando Argenta en todo su esplendor Una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades, variadas y divertidas, han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma, haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas, actividades de refuerzo y ampliación, para la celebración de distintas festividades, partituras, autoevaluaciones, tarjetas troqueladas para el juego musical, un CD audio de recursos? -DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas, con las explicaciones ?paso a paso? de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.
Fernando Argenta en todo su esplendor Una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades, variadas y divertidas, han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma, haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas, actividades de refuerzo y ampliación, para la celebración de distintas festividades, partituras, autoevaluaciones, tarjetas troqueladas para el juego musical, un CD audio de recursos? -DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas, con las explicaciones ?paso a paso? de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.ANAYA ENGLISH, KEYHOLE, 2 EDUCACIÓN PRIMARIA. PRACTICE BOOK (WATKIN, MONTSERRAT / DAWSON, RETTA) (Educación Primaria)
ERLIJIO KATOLIKOA. KAIXO, JESUS. 2 LEHEN HEZKUNTZA (DÍAZ MONTEJO, MARÍA ADORACIÓN / SÁNCHEZ RAMOS, LORENZO / UTRILLA GARCÍA, MARÍA ELENA / PÉREZ DE MUTI, MARCELO) (Educación Primaria)
PROJECTE UNA A UNA, LLENGUA, 2 EDUCACIÓ PRIMÀRIA. QUADERN 1 (BALEARES) (ZUZAMA JUAN, MARGALIDA / PIZÀ I VIDAL, JOSEP) (Educación Primaria)
TENGO TODO 6, 2 EDUCACIÓN PRIMARIA (MURCIA) (GONZÁLEZ, MARÍA DE LOS ÁNGELES / SÁENZ DE URTURI MONTEMAYOR, MARÍA JOSÉ) (Educación Primaria)
VACACIONS AMB TINA SUPERBRUIXA 2 (BOFARULL JARDÍ, MÓNICA / DEL RÍO BOCIO, MARGA / FERRÉ BONFILL, TERESA / RODRÍGUEZ ARBÓ, MERITXELL / VERGE GUARCH, EMPAR) (Educación Primaria)
Tina acompanyarà als xiquets durant les vacacions per a repassar els continguts escolars del curs i preparar els de el següent. Quadern estructurat en 8 unitats didàctiques que es corresponen amb les huit setmanes de treball de repàs durant les vacacions. En cada etapa/setmana es plantegen activitats de les matèries de Llengua , Matemàtiques, Coneixement del Medi, Llengua castellana i Anglès. Inclou un solucionari extraïble per ajudar als pares o facilitar el treball autònom de lalumne i suggeriments de lectures.
Tina acompanyarà als xiquets durant les vacacions per a repassar els continguts escolars del curs i preparar els de el següent. Quadern estructurat en 8 unitats didàctiques que es corresponen amb les huit setmanes de treball de repàs durant les vacacions. En cada etapa/setmana es plantegen activitats de les matèries de Llengua , Matemàtiques, Coneixement del Medi, Llengua castellana i Anglès. Inclou un solucionari extraïble per ajudar als pares o facilitar el treball autònom de lalumne i suggeriments de lectures.VACACIONS AMB TINA SUPERBRUIXA 6 (BOFARULL JARDÍ, MÓNICA / DEL RÍO BOCIO, MARGA / FERRÉ BONFILL, TERESA / RODRÍGUEZ ARBÓ, MERITXELL / VERGE GUARCH, EMPAR) (Educación Primaria)
Tina acompanyarà als xiquets durant les vacacions per a repassar els continguts escolars del curs i preparar els de el següent. Quadern estructurat en 8 unitats didàctiques que es corresponen amb les huit setmanes de treball de repàs durant les vacacions. En cada etapa/setmana es plantegen activitats de les matèries de Llengua , Matemàtiques, Coneixement del Medi, Llengua castellana i Anglès. Inclou un solucionari extraïble per ajudar als pares o facilitar el treball autònom de lalumne i suggeriments de lectures.
Tina acompanyarà als xiquets durant les vacacions per a repassar els continguts escolars del curs i preparar els de el següent. Quadern estructurat en 8 unitats didàctiques que es corresponen amb les huit setmanes de treball de repàs durant les vacacions. En cada etapa/setmana es plantegen activitats de les matèries de Llengua , Matemàtiques, Coneixement del Medi, Llengua castellana i Anglès. Inclou un solucionari extraïble per ajudar als pares o facilitar el treball autònom de lalumne i suggeriments de lectures.










