Educación Primaria

Oinarrizko trebezien menderakuntza eskuratzeko, oinarrizko edukiak indartzeko edo kontzeptuak zabaltzeko ariketa sistematikoz osatutako koadernoak, ikasle edo ikasle-talde bakoitzaren beharren arabera. Gomendatua: Lehen Hezkuntzako 1. eta 2. mailarako.

Oinarrizko trebezien menderakuntza eskuratzeko, oinarrizko edukiak indartzeko edo kontzeptuak zabaltzeko ariketa sistematikoz osatutako koadernoak, ikasle edo ikasle-talde bakoitzaren beharren arabera. Gomendatua: Lehen Hezkuntzako 3. eta 4. mailarako.

Oinarrizko trebezien menderakuntza eskuratzeko, oinarrizko edukiak indartzeko edo kontzeptuak zabaltzeko ariketa sistematikoz osatutako koadernoak, ikasle edo ikasle-talde bakoitzaren beharren arabera. Gomendatua: Lehen Hezkuntzako 3. eta 4. mailarako.

Cadernos de actividades sistemáticas para adquirir dominio das destrezas fundamentais, reforzar contidos básicos ou ampliar conceptos en función das necesidades de cada alumno ou grupo de alumnos. Recomendado para: 3.º e 4.º de Primaria.

Cadernos de actividades sistemáticas para adquirir dominio das destrezas fundamentais, reforzar contidos básicos ou ampliar conceptos en función das necesidades de cada alumno ou grupo de alumnos. Recomendado para: 3.º e 4.º de Primaria.

Cadernos de actividades sistemáticas para adquirir dominio das destrezas fundamentais, reforzar contidos básicos ou ampliar conceptos en función das necesidades de cada alumno ou grupo de alumnos. Recomendado para: 3.º e 4.º de Primaria.

Oinarrizko trebezien menderakuntza eskuratzeko, oinarrizko edukiak indartzeko edo kontzeptuak zabaltzeko ariketa sistematikoz osatutako koadernoak, ikasle edo ikasle-talde bakoitzaren beharren arabera. Gomendatua: Lehen Hezkuntzako 3. eta 4. mailarako.

Cadernos de actividades sistemáticas para adquirir dominio das destrezas fundamentais, reforzar contidos básicos ou ampliar conceptos en función das necesidades de cada alumno ou grupo de alumnos. Recomendado para: 3.º e 4.º de Primaria.

Cadernos de actividades sistemáticas para adquirir dominio das destrezas fundamentais, reforzar contidos básicos ou ampliar conceptos en función das necesidades de cada alumno ou grupo de alumnos. Recomendado para: 3.º e 4.º de Primaria.

Solución de todas as actividades dos cadernos 1 a 20. Dispoñible en papel e tamén na Sala de profesores en formato PDF.





Lehen Hezkuntzako haurrei gizarte konpetentziak erakustera dago zuzenduta.LORRATZ ELKARTEAk, Psikologia, Gizarte Hezkuntza eta Gizarte Laneko profesionalak osatzen duten elkarteak sortutako materiala. 6 eta 18 urte bitarteko haur eta gazteekin, hezkuntza ez formalaren eremuan, Gizarte eta Hezkuntza arloko proiektuak egiten eta gauzatzen urteak daramatzaten lan-taldea.MATERIAL DIDAKTIKO HONEN HELBURU GARRANTZITSUENAK BI DIRA:?8 eta 11 urte bitarteko haurrei gizarte konpetentzien ikaskuntza erraztea.?Irakasleari gizarte konpetentzien irakaskuntza eskolan landu ahal izateko tresna bat eskaintzea.

Lehen Hezkuntzako haurrei gizarte konpetentziak erakustera dago zuzenduta.LORRATZ ELKARTEAk, Psikologia, Gizarte Hezkuntza eta Gizarte Laneko profesionalak osatzen duten elkarteak sortutako materiala. 6 eta 18 urte bitarteko haur eta gazteekin, hezkuntza ez formalaren eremuan, Gizarte eta Hezkuntza arloko proiektuak egiten eta gauzatzen urteak daramatzaten lan-taldea.MATERIAL DIDAKTIKO HONEN HELBURU GARRANTZITSUENAK BI DIRA:?8 eta 11 urte bitarteko haurrei gizarte konpetentzien ikaskuntza erraztea.?Irakasleari gizarte konpetentzien irakaskuntza eskolan landu ahal izateko tresna bat eskaintzea.

Lehen Hezkuntzako haurrei gizarte konpetentziak erakustera dago zuzenduta.LORRATZ ELKARTEAk, Psikologia, Gizarte Hezkuntza eta Gizarte Laneko profesionalak osatzen duten elkarteak sortutako materiala. 6 eta 18 urte bitarteko haur eta gazteekin, hezkuntza ez formalaren eremuan, Gizarte eta Hezkuntza arloko proiektuak egiten eta gauzatzen urteak daramatzaten lan-taldea.MATERIAL DIDAKTIKO HONEN HELBURU GARRANTZITSUENAK BI DIRA:?8 eta 11 urte bitarteko haurrei gizarte konpetentzien ikaskuntza erraztea.?Irakasleari gizarte konpetentzien irakaskuntza eskolan landu ahal izateko tresna bat eskaintzea.