LINIE 1 A1.1, LIBRO DEL ALUMNO Y LIBRO DE EJERCICIOS + DVD-ROM (Alemán)
ALBERT, LA LLUITA DE MARIA (RUIZ, ADELA) (Libros de texto)
SIENTE LA MÚSICA 2 LIBRO DEL ALUMNO (COMUNIDAD VALENCIANA) (MARTÍN DE ARGENTA PALLARÉS, FERNANDO / ATANCE IBAR, JAVIER) (Aprendizaje)
Fernando Argenta en todo su esplendor Una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades, variadas y divertidas, han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma, haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas, actividades de refuerzo y ampliación, para la celebración de distintas festividades, partituras, autoevaluaciones, tarjetas troqueladas para el juego musical, un CD audio de recursos
-DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas, con las explicaciones paso a paso de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.
Fernando Argenta en todo su esplendor Una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades, variadas y divertidas, han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma, haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas, actividades de refuerzo y ampliación, para la celebración de distintas festividades, partituras, autoevaluaciones, tarjetas troqueladas para el juego musical, un CD audio de recursos
-DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas, con las explicaciones paso a paso de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.
VAN PLOURE ESTRELLES (RICART LEAL, RAQUEL) (Edad de interés: a partir de 12 años)
LENGUA DE GATO (RAMÍREZ LOZANO, JOSÉ ANTONIO) (LENGUA)
Una joven y bella artesana muda recibe un encargo del sultán: tejer una alfombra con hilo de silencio. Ella emprende la tarea, pero conoce a un pescador de sombras que le pide tejer otra alfombra: una hecha de oscuridad. El sultán se entera y quiere apresar al pescador, pero éste huye bajo la protección del sabio gato parlanchín de la tejedora. El sultán lleva a la muchacha a su palacio para que termine el encargo.
Una joven y bella artesana muda recibe un encargo del sultán: tejer una alfombra con hilo de silencio. Ella emprende la tarea, pero conoce a un pescador de sombras que le pide tejer otra alfombra: una hecha de oscuridad. El sultán se entera y quiere apresar al pescador, pero éste huye bajo la protección del sabio gato parlanchín de la tejedora. El sultán lleva a la muchacha a su palacio para que termine el encargo.
SIRINGA 1. METHOD FOR THE RECORDER (BORT BONO, ANA / ROCA VELASCO, PEPA / SANCHIS LUIS, ELENA / SOROLLA SINISTERRA, LOURDES / GARCÉS CLAVER, EVA) (Libros de texto)
SÓC COM SÓC (SALA VILA, CARLES) (Edad de interés: a partir de 8 años)
Us imagineu un talp d'ulls grossos i a qui no agradés anar per sota terra? I un garrí polit, un llop vegetarià, una guineu despistada, un gall afònic, un liró amb insomni, un pingüí fredolic... Doncs tots aquests personatges i molts altres viatjaran plegats a la recerca de l'Àvia Sàvia per demanar-li ajut. Estan ben tips de ser la riota dels animals del bosc només per ser com són! Però, l'Àvia Sàvia, serà prou sàvia per solucionar el seu problema? Perquè, tenen un problema, oi?
Us imagineu un talp d'ulls grossos i a qui no agradés anar per sota terra? I un garrí polit, un llop vegetarià, una guineu despistada, un gall afònic, un liró amb insomni, un pingüí fredolic... Doncs tots aquests personatges i molts altres viatjaran plegats a la recerca de l'Àvia Sàvia per demanar-li ajut. Estan ben tips de ser la riota dels animals del bosc només per ser com són! Però, l'Àvia Sàvia, serà prou sàvia per solucionar el seu problema? Perquè, tenen un problema, oi?











