Literatura: historia y crítica

Dentro de los Seminarios de Septiembre de la Facultad de Filología de la Universidad de Sevilla se organizó un Ciclo de conferencias sobre ?El amor en la literatura de la Grecia antigua?. (del 28 al 30 de Septiembre de 1999). En él intervinieron varios profesores del Área de Filología Griega del Departamento de Filología Griega y Latina de nuestra ciudad, así como otros profesores universitarios invitados. Como resultado de la reelaboración de aquellos trabajos de entonces nace este libro en el que se aúnan el concepto de amor existente en la Grecia antigua y su plasmación en algunos géneros literarios relevantes como la poesía, la retórica, la oratoria, la filosofía y la novela. Cada autor ha sido libre tanto en la elección del tema como en el tratamiento por escrito del mismo y de igual manera cada uno es responsable de sus opiniones. Sólo se han impuesto unas mínimas normas en lo que atañe a la presentación final de las contribuciones













Recoge los contenido del curso de formación del profesorado de enseñanza primaria "La comunicación literaria en las primeras edades", que se celebró en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander, en el verano de 2001.









This work has been selected by scholars as being culturally important and is part of the knowledge base of civilization as we know it.This work is in the public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. To ensure a quality reading experience, this work has been proofread and republished using a format that seamlessly blends the original graphical elements with text in an easy-to-read typeface.We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.