Anecdonet

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Material didáctico

KEI 4 (BLANCH GISBERT, XAVIER / ESPOT PUIG, LAURA) (Material didáctico)

Colección de 10 cuadernos para trabajar las capacidades básicas. Cada cuaderno tiene 64 páginas. La colección incluye también una guía didáctica con el solucionario. La ordenación de los cuadernos del 1 al 10 refleja una progresión y engloba una franja de edad entre los 5 y los 12 años, es decir, desde Educación Infantil-5 años hasta 6º curso de Primaria. Hay cinco áreas que estructuran los contenidos de los cuadernos: percepción visual, orientación espacial, razonamiento lógico, lenguaje y matemáticas.

KEI 5 (BLANCH GISBERT, XAVIER / ESPOT PUIG, LAURA) (Material didáctico)

Colección de 10 cuadernos para trabajar las capacidades básicas. Cada cuaderno tiene 64 páginas. La colección incluye también una guía didáctica con el solucionario. La ordenación de los cuadernos del 1 al 10 refleja una progresión y engloba una franja de edad entre los 5 y los 12 años, es decir, desde Educación Infantil-5 años hasta 6º curso de Primaria. Hay cinco áreas que estructuran los contenidos de los cuadernos: percepción visual, orientación espacial, razonamiento lógico, lenguaje y matemáticas.

KEI 6 (BLANCH GISBERT, XAVIER / ESPOT PUIG, LAURA) (Material didáctico)

Colección de 10 cuadernos para trabajar las capacidades básicas. Cada cuaderno tiene 64 páginas. La colección incluye también una guía didáctica con el solucionario. La ordenación de los cuadernos del 1 al 10 refleja una progresión y engloba una franja de edad entre los 5 y los 12 años, es decir, desde Educación Infantil-5 años hasta 6º curso de Primaria. Hay cinco áreas que estructuran los contenidos de los cuadernos: percepción visual, orientación espacial, razonamiento lógico, lenguaje y matemáticas.

QUADERN DE GRAFISME 3 (HERMES EDITORA GENERAL, S.A.U.) (Material didáctico)

Tercer de tres quaderns de grafisme destinats a nens i nenes de 3 a 5 anys, que treballen la coordinació visual i motriu i el traç. Consta de 24 làmines amb exercicis molt il·lustrats i situats, sovint, en un context imaginari per motivar els infants. Amb aquests quaderns adquireixen, de manera progressiva, l'habilitat per fer tot tipus de traços (línies rectes, inclinades, corbes, irregulars..., primer amb l'ajut de camins i més endavant resseguint línies puntejades), que els donarà una bona base per a l'aprenentatge posterior de l'escriptura.

ECOLOGIA. CONCEPTOS Y APLICACIONES (MOLLES MC.C) (Material didáctico)



  • Sin duda es uno de los mejores textos de Ecología, que incluye además casos de nuestro entorno, adpatándose a los contenidos de la asignatura.
  • Libro muy bien organizado y estructurado que aborda toda la ecología clásica, con aspectos muy novedosos respecto a otros textos (Biogeografía, Ecología del paisaje, etc..
  • Cada capítulo está organizado alrededor de dos a cuatro conceptos básicos que proporcionan al estudiante una síntesis muy clara de la materia a tratar.
  • Importancia de los auxiliares didácticos: conceptos clave al principio de cada capítulo; bibliografía comentada, notas aclaratorias, resúmenes, preguntas de autoevaluación y glosario con la terminología más frecuente de esta materia.
  • Nuevos recuadros de "Investigando la evidencia" que incluyen discusiones centradas en el método científico (haciendo hincapié en la estadística y el diseño de estudios).
  • Incluye una serie de apéndices con tablas estadísticas utilizadas con frecuencia y una lista amplia de las abreviaturas utilizadas en el texto.
  • Contenido muy bien apoyado por figuras y esquemas de gran calidad y a todo color.
  • Al final de cada capítulo se anotan los vínculos relacionadso que pueden encontrarse en la página web de la obra original: www.mhhe.com/ecology.