El objetivo de estas páginas es reflexionar sobre la personalidad de los jóvenes de hoy: de los jóvenes en general y en particular de quienes piden ingresar en las instituciones formativas religiosas.ÍndiceÍNDICE Premisa ................................................................. 3 La situación cultural general ................................ 5 La pérdida del misterio ..................................... 5 Una cultura débil ............................................... 11 El imaginario colectivo juvenil de la vida consagrada ............................................ 19 Una desconcertante ignorancia ....................... 20 Una imagen un poco triste ............................... 20 «... ¿Acaso vale la pena?» .................................. 21 Una visión ideal y referencial .......................... 23 Expectativas y pretensiones, desafíos y problemáticas........................................ 28 Jóvenes e instituciones: ¿diálogo en acción? .. 29 Los jóvenes: el sueño de los orígenes.............. 31 Ambivalencia de fondo ..................................... 32 ¿Quién mata el sueño? ...................................... 43
El objetivo de estas páginas es reflexionar sobre la personalidad de los jóvenes de hoy: de los jóvenes en general y en particular de quienes piden ingresar en las instituciones formativas religiosas.ÍndiceÍNDICE Premisa ................................................................. 3 La situación cultural general ................................ 5 La pérdida del misterio ..................................... 5 Una cultura débil ............................................... 11 El imaginario colectivo juvenil de la vida consagrada ............................................ 19 Una desconcertante ignorancia ....................... 20 Una imagen un poco triste ............................... 20 «... ¿Acaso vale la pena?» .................................. 21 Una visión ideal y referencial .......................... 23 Expectativas y pretensiones, desafíos y problemáticas........................................ 28 Jóvenes e instituciones: ¿diálogo en acción? .. 29 Los jóvenes: el sueño de los orígenes.............. 31 Ambivalencia de fondo ..................................... 32 ¿Quién mata el sueño? ...................................... 43 