FORMACIÓN DEL PROFESORADO . ACTIVIDADES INNOVADORAS PARA EL DOMINIO DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES (MEDINA RIVILLA, ANTONIO / DOMÍNGUEZ GARRIDO, Mª CONCEPCIÓN / RAMOS MÉNDEZ, EDUARDO / LEVÍ ORTA, GENOVEVA DEL CARMEN / MEDINA DOMÍNGUEZ, CONCEPCIÓN / SÁNCHEZ ROMERO, CRISTINA / PÉREZ NAVÍO, E)

Esta publicación sintetiza las aportaciones de más de 600 docentes universitarios. Un modelo contrastado y consolidado para diseñar programas de formación integral del profesorado con proyección y reconocimiento en el conjunto de universidades participantes. Este modelo aporta la concepción de la formación, las tareas a llevar a cabo y algunas decisiones que capacitarán al profesorado en las competencias docentes, esenciales para la formación integral de los estudiantes en el momento de cambio del modelo universitario.