¿ASIMILAR O INTEGRAR? DILEMA ANTE EL MULTILINGÜISMO EN LAS AULAS (MIJARES, LAURA / ALCALÁ RECUERDA, ESTHER / GARÍ PÉREZ, AITANA / SIERRA RODRIGO, INMACULADA / RODRÍGUEZ, MARÍA ÁNGELES)

Analiza el fenómeno de la diversidad lingüÍstica y cultural de nuestros centros escolares y sugiere algunas líneas de actuación para mejorar la gestión.