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En el presente libro se recogen los resultados de una investigación metodológica realizada por el Área de investigación y Gestión de Redes de Ciencia Tecnología e Innovación de la Cátedra Miguel Sánchez-Mazas de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. La tarea de evaluar la actividad científica en las Ciencias Sociales y Humanidades resulta compleja por la heterogeneidad de disciplinas que coexisten en este campo cuyos modos de producir y distribuir conocimiento presentan particularidades. Asumir esta heterogeneidad disciplinaria y su consiguiente complejidad evaluadora ha conllevado el desafío de diseñar una propuesta metodológica de evaluación integral.
En el presente libro se recogen los resultados de una investigación metodológica realizada por el Área de investigación y Gestión de Redes de Ciencia Tecnología e Innovación de la Cátedra Miguel Sánchez-Mazas de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. La tarea de evaluar la actividad científica en las Ciencias Sociales y Humanidades resulta compleja por la heterogeneidad de disciplinas que coexisten en este campo cuyos modos de producir y distribuir conocimiento presentan particularidades. Asumir esta heterogeneidad disciplinaria y su consiguiente complejidad evaluadora ha conllevado el desafío de diseñar una propuesta metodológica de evaluación integral.