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Aprendizaje temprano: primeras experiencias

PROFESIONES (LAMBERT, ANGELA) (Aprendizaje temprano: primeras experiencias)

¿Qué le gustaría al niño ser de mayor? Un astronauta, enfermera, bombero, mecánico, jardinero... Con este libro los niños podrán jugar a ser lo que quieran gracias a la figura de cartón troquelada con dos caras que incluye: por un lado es un niño y por el otro, una niña. Sólo tienen que introducir la figura en los dibujos y... ¡listo! ya se habrán convertido en un intrépido astronauta, una excelente enfermera... ¡y mucho más!

EL MONSTRE QUE ES VA MENJAR LA FOSCOR (DUNBAR, JOYCE) (Aprendizaje temprano: primeras experiencias)

Lorenzo no puede dormir. No le gusta la oscuridad que hay debajo de la cama. Piensa que podría haber un monstruo escondido Y efectivamente, ¡así es! Hay un monstruo diminuto con un gran apetito. El monstruo empieza a mordisquear una pantufla y un coche de juguete, pero nada lo sacia. Hasta que prueba la oscuridad que hay dentro de una caja, ¡deliciosa! El monstruo sorbe toda la oscuridad que encuentra, hasta que ya no queda oscuridad en la Tierra. Solo luz. Una luz cegadora e implacable. El pequeño monstruo anhela llenar un vacío en su interior, hasta que descubre que lo único que le hace sentirse mejor es estar en brazos de un niño. Las ilustraciones de Jimmy Liao completan este cuento sobre el miedo a la oscuridad y a estar solo.

NO VULL ANAR A DORMIR! (RIUS I CAMPS, ROSER / PRODUCCIONS EDITORIALS, TRÈVOL) (Aprendizaje temprano: primeras experiencias)

Acostarse, bañarse, dejar de utilizar el pañal o comer suelen ser actividades dificultosas para los niños y, a menudo, preocupana los padres. Ahora, los mayores y los pequeños aprenderán a desarrollar actitudes positivas ante estas situaciones;los más pequeños lo pueden hacer a través de cuatro historias de niños que, como ellos, se resisten a crecer. Además, loscuentos incluyen valiosos consejos para facilitar la tarea de los padres.