QUADERN DE CONEIXEMENT DEL MEDI 5. (SÁENZ DE URTURI MONTEMAYOR, MARÍA JOSÉ/GONZÁLEZ SOLER, MARÍA DE LOS ÁNGELES) (Conservación del medioambiente)
NUEVO PROYECTO TROTAMUNDOS, CONOCIMIENTO DEL MEDIO, 3 EDUCACIÓN PRIMARIA (NAVARRA). SUGERENCIAS DIDÁCTICAS (LABARTA MANCHO, PILAR) (Conservación del medioambiente)
PROYECTO TIERRA, CONOCIMIENTO DEL MEDIO (CASTILLA Y LEÓN) . 4 EDUCACIÓN PRIMARIA. CUADERNO DE TRABAJO (PASTOR FERNÁNDEZ, ANDREA) (Conservación del medioambiente)
PLAN DE FOMENTO DEL PLURILINGÜISMO, CONOCIMIENTO DEL MEDIO, THE HUMAN BEING AND THE WORD, 3 EDUCACIÓN PRIMARIA. MATERIAL CURRICULAR BILÍNGÜE (CABO SÁNCHEZ, MIGUEL ANGEL) (Conservación del medioambiente)
TRES DE PRIMARIA, CONOCIMIENTO DEL MEDIO, 5 EDUCACIÓN PRIMARIA, 1 CICLO. CUADERNO . TRES DE PRIMARIA. PRIMER CICLO (ANAYA EDUCACIÓN) (Conservación del medioambiente)
COÑECEMENTO DO MEDIO 1 PRIMARIA GALICIA A CASA DO SABER GALLEGO OBRADOIRO (Conservación del medioambiente)
PARQUE NACIONAL DEL ARCHIPIELAGO DE CABRERA (GARCÍA CANSECO, VICENTE) (Conservación del medioambiente)
CONOCIMIENTO DEL MEDIO, 5 EDUCACIÓN PRIMARIA, 3 CICLO (NAVARRA) (PÉREZ ALBERTI, AUGUSTO … [ET AL.]) (Conservación del medioambiente)
CIENCIAS, 8 EGB (BAÑOS GONZÁLEZ, JOSÉ LUIS) (Conservación del medioambiente)
CIENCIAS DE LA NATURALEZA, 1 ESO, 1 CICLO (CANARIAS) (FLETCHER JOANN) (Conservación del medioambiente)
CONOCIMIENTO DEL MEDIO 5 (BALEARES) . EDUCACIÓN PRIMARIA, 3 CICLO. CUADERNO DE PRÁCTICAS (SEGUÍ, MIGUEL … [ET AL.]) (Conservación del medioambiente)
ENSAYO SOBRE LA NATURALEZA (RALPH W. EMERSON) (Conservación del medioambiente)
El trabajo que aquí se representa es quizás la mejor fuente de información con respecto a las bases teóricas, conceptuales y formales del grupo transcendentalista, y se ha tomado con frecuencia como su mejor declaración de principios. El ensayo en sí representa la centralidad del pensamiento emersoniano y expone su sistema simbólico. Emerson comienza haciendo un llamamiento a la independencia intelectual y cultural de los americanos con respecto a Europa. Esta independencia se debe conseguir a través de la intuición y de la observación directa de las leyes de la naturaleza. A partir de estas básicas preimisas, el autor elabora el tema principal del ensayo, que es la infuinitud del ser humano cuando está en contacto con la naturaleza, la posibilidad de una unión con la energía cósmica a través de la imaginación, que se activa a su vez a través de la contemplación intuitiva de la naturaleza.
El trabajo que aquí se representa es quizás la mejor fuente de información con respecto a las bases teóricas, conceptuales y formales del grupo transcendentalista, y se ha tomado con frecuencia como su mejor declaración de principios. El ensayo en sí representa la centralidad del pensamiento emersoniano y expone su sistema simbólico. Emerson comienza haciendo un llamamiento a la independencia intelectual y cultural de los americanos con respecto a Europa. Esta independencia se debe conseguir a través de la intuición y de la observación directa de las leyes de la naturaleza. A partir de estas básicas preimisas, el autor elabora el tema principal del ensayo, que es la infuinitud del ser humano cuando está en contacto con la naturaleza, la posibilidad de una unión con la energía cósmica a través de la imaginación, que se activa a su vez a través de la contemplación intuitiva de la naturaleza.












