Derecho

EL PROBLEMA DEL PODER CONSTITUYENTE . CONSTITUCIÓN, SOBERANÍA Y REPRESENTACIÓN EN LA ÉPOCA DE LAS TRANSICIONES (AYUSO, MIGUEL)

El presente volumen tiene su causa en unas jornadas internacionales celebradas en la Universidad Católica de Colombia (Santafé de Bogotá) en febrero de 2011, con la colaboración de la Unión Internacional de Juristas Católicos (Roma), el Grupo Sectorial en Ciencias Políticas de la Federación Internacional de Universidades Católicas (París) y el Consejo de Estudios Hispánicos Felipe II (Madrid). Participaron en las mismas un destacado grupo de juristas colombianos y cuatro invitados internacionales (de Argentina, Chile, Italia y España). Se han reunido aquí precisamente estas cuatro ponencias, centradas en «el problema del poder constituyente», que es la rúbrica bajo la que se reunió el congreso, a la que se ha añadido un subtítulo expresivo de su contenido, excesivo del ceñido título. La iniciativa se incluyó también entre las actividades del proyecto PRIN («proyecto de relevante interés nacional») 2008 del Ministerio italiano de la Instrucción, de la Universidad y de la Investigación, aprobado a la Facultad de Derecho de la Universidad de Udine, que lleva por título «La representación como problema de la experiencia político-jurídica del gobierno y de la gobernanza».

LOS DERECHOS EN SERIO (DWORKIN, RONALD)

Ronald Dworkin es uno de los principales representantes de la filosofía jurídica anglosajona. Crítico implacable y puntilloso de las escuelas positivistas y utilitaristas, Dworkin -basándose en la filosofía de Rawls y en los principios del liberalismo individualista- pretende construir una teoría general del derecho que no excluya ni el razonamiento moral ni el razonamiento filosófico. En este sentido Dworkin es el anti-Bentham en tanto considera que una teoría general del derecho no debe separar la ciencia descriptiva del derecho de la política jurídica. Por otra parte -y también frente a Bentham que consideraba que la idea de los derechos naturales era un disparate en zancos- propone una teoría basada en los derechos individuales, lo cual significa que sin derechos individuales no existe "el Derecho". La obra de Dworkin ha originado una polémica muy importante que ha trascendido más allá de los círculos académico. Las tesis de Dworkin han tenido más detractores que seguidores. Un lector imparcial se encontrará con la paradoja de que sus críticos le hayan dedicado tanta atención y, sin embargo - si se atiende al contenido de sus críticas-, sostengan que no merece la pena tomárselo en serio. Es muy posible que la paradoja se más aparente que real porque la filosofía jurídica de Dworkin constituye un punto de partida interesante para la crítica del positivismo jurídico y de la filosofía política liberal sobre unas bases más sólidas, progresistas e igualitarias. Todo ello explica el impacto de su obra en el marco de la filosofía jurídica actual.

CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA . COMENTADA, CON JURISPRUDENCIA SISTEMATIZADA Y CONCORDANCIAS (PULIDO QUECEDO, MANUEL)

La Constitución con la jurisprudencia de su intérprete supremo, el Tribunal constitucional, es la obra que fundamenta e irradia nuestro ordenamiento jurídico. En esta nueva edición en EL DERECHO, se recoge la jurisprudencia del TC in totum mediante su sistematización y jerarquización, lo que permite una visión completa y actual de los problemas interpretativos resueltos sobre nuestra Carta Magna y legislación complementaria por el TC en los últimos 30 años. La presente obra aborda el Comentario legal y jurisprudencial de cada precepto de la Constitución mediante la sistematización de más de seis mil Resoluciones (Sentencias y Autos), lo que permite una visión completa del ordenamiento en todos sus ámbitos y jurisdicciones. Esta obra que se ha consolidado como un Clásico y al mismo tiempo novedoso Código Jurisprudencial contiene toda la información constitucional y legal necesaria para Jueces y Abogados y demás operadores jurídicos así como para las Instituciones y Administraciones Públicas, desde los inicios de la Jurisdicción constitucional en 1981 hasta julio de 2012. Incluye, de forma actualizada, la Reforma constitucional de 27 de septiembre de 2011 y toda la jurisprudencia sobre el significado del nuevo principio de estabilidad presupuestaria, junto con la jurisprudencia sobre derechos fundamentales, Estatutos de autonomía y organización política y administrativa del Estado. Su completos Índices sistemático y analítico permiten recuperar su información y ayudan a resolver cualquier consulta con solvencia y eficacia. Este libro realza y valoriza el significado de la Constitución como Norma jurídica en el año en que España entera celebra el bicentenario de la Constitución gaditana de 1812.

DESCENTRALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y DERECHOS FUNDAMENTALES . UN ESTUDIO COMPARADO ENTRE ESPAÑA Y ALEMANIA (MEIX CERECEDA,PABLO)

- La educación en el sistema federal alemán (I): modelo competencial y mecanismo de cooperación intrafederal. - La educación en el sistema federal alemán (II): el contenido de la "soberanía educativa" en las Constituciones de los Lander. - La educación el Derecho español (I): aspectos competenciales y mecanismos de colaboración. En particular, los derechos fundamentales como competencia del Estado.

EL DERECHO DE SUBROGACIÓN EN EL SEGURO DE TRANSPORTE TERRESTRE DE MERCANCÍAS POR CARRETERA (ISERN SALVAT, Mª ROSA)

El objeto del presente trabajo es estudiar la especial problemática que comporta la aplicación de la figura de la subrogación en el ámbito del seguro del transporte terrestre de mercancías. Al respecto, el art. 43 de la Ley de Contrato de Seguro reconoce, de forma general, en los denominados seguros de daños, el derecho del asegurador a recuperar la indemnización satisfecha a su asegurado, posibilitando su subrogación en los derechos y acciones de éste frente al responsable del siniestro. El citado artículo establece dos presupuestos básicos para que opere la subrogación. El primero de ellos es que el asegurador, en virtud de un contrato de seguro, válido y eficaz, pague a su asegurado la indemnización pactada para el caso de producirse un daño cubierto por dicho contrato. El segundo presupuesto es que exista un crédito de resarcimiento a favor del asegurado frente al tercero responsable, como consecuencia del mismo siniestro que motivó la indemnización. En el análisis de estos dos presupuestos básicos para que opere la subrogación se evidencia la dificultad de determinar la validez del contrato, así como la identificación del asegurado y la del tercero responsable cuando estamos ante un contrato de seguro de transporte de mercancías estipulado por el porteador, bien en su propio nombre, o bien por cuenta de quien corresponda, con la intención de cubrir su propia responsabilidad derivada de la realización del transporte. Tal problemática procede de la confusión en la práctica aseguradora entre el seguro de transporte de mercancías y el seguro de responsabilidad civil del porteador. Asimismo, en este trabajo, se estudia con detenimiento la incidencia de la Ley del Contrato de Transporte Terrestre de Mercancías en el ejercicio de la subrogación del asegurador del transporte.

DERECHOS HUMANOS, LOS. ÉTICA. 4.º ESO (BAIGORRI GOÑI, JOSÉ ANTONIO / CIFUENTES, LUIS MARÍA / ORTEGA CAMPOS, PEDRO)

El libro está dividido en tres bloques: Ética y derechos donde habla del hombre como un ser moral, Derechos básicos que desarrolla lo que los autores consideran como los valores más importantes de la Declaración Universal de Derechos Humanos, y No hay derecho que pretende ser una mirada a la realidad para descubrir algunos de los incumplimientos más graves de los derechos humanos. Siguiendo el proyecto Ariadna cada unidad didáctica señala de forma sencilla y precisa los objetivos específicos, recoge los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales, bajo el título de ¿qué sabes? propone una encuesta que ayuda a conocer las ideas previas de los alumnos con respecto al tema, incluye actividades, realiza un desarrollo de los contenidos planteados en la unidad. Asimismo, al final del libro hay una pequeña bibliografía y un vocabulario con los términos empleados que pueden presentar mayor dificultad de comprensión.