VOLVER A PENSAR LA EDUCACIÓN (CONGRESO INTERNACIONAL DE DIDÁCTICA (1 . 1993. LA CORUÑA))

EL LENGUAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN SUS APLICACIONES (LORENZO PARDO DE, JOSÉ ANTONIO)
Muestra el papel de las matemáticas en sus aplicaciones científicas, tecnológicas, de gestión y en las propias matemáticas.FUNDAMENTACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO EN EL ÁMBITO ESCOLAR (MORENO DE LA HIGUERA DÍAZ, ENCARNACIÓN ALICIA)

ENSEÑAR A PENSAR A LOS NIÑOS (MORALES RUIZ, ANTONIA)

FUNDAMENTOS EDUCATIVOS . RECURSOS DIDÁCTICOS RELACIONADOS CON LA ENSEÑANZA BÁSICA (MORENO LARA, GUILLERMO)

LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN LOS MANUALES PARA LA ENSEÑANZA DE E/LE (MARTÍN PERIS, ERNESTO)

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN MUSICAL Y PSICOMOTRICIDAD PARA EDUCACIÓN INFANTIL (MARTÍNEZ GARCÍA, ANA ISABEL)

METODOLOGÍAS APLICADAS EN EL AULA EN EL ÁREA DE LAS CONSULTAS DE BASES DE DATOS CON SQL (ZAMORA AGUDO, JUAN FRANCISCO)

DIDÁCTICA Y DESARROLLO CURRICULAR (GARCÍA-PRIETO GÓMEZ, FRANCISCO JAVIER / GÓMEZ HURTADO, INMACULADA)

LA INTELIGENCIA CREATIVA COMO FACTOR DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA (SÁNCHEZ CONEJERO, SERGIO ANTONIO)

JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES . UNA PROPUESTA PARA LA PRÁCTICA ESCOLAR (MUÑOZ VELASCO, JESÚS MANUEL)

EL PAPEL DEL PROFESOR ANTE LAS TIC (TORTOSA CÁMARA, FERMÍN)



