Didáctica: lenguas distintas de la inglesa

6EP LLENGUA CATALANA – NOU PROJECTE MPT (2006) (BAIGES JARDÍ, BLANCA/GARCÍA CALATAUYD, GEMMA/ROVIRA SUÑOL, FRANCESC/VALLS BARÓ, TERESA/ESQUERDO TODÓ, SUSANNA)

Enfocament funcional dels continguts per tal d’oferir un aprenentatge de la llengua propera i útil. Tractament exhaustiu de la comprensió lectora (literal, inferencial i reflexiva) basat en una acurada i atractiva selecció de lectures. Les unitats didàctiques compten amb nombrosos recursos que permeten adequar els continguts als diferents ritmes d’aprenentatge de l’alumnat.Inclou un encartament de conjugació verbal.

C-4EP.LLENGUA CATALANA 05 . NOU PROJECTE TERRA (ROVIRA SUÑOL, FRANCESC/VALLS BARÓ, TERESA/NICOLAU I BARGALLÓ, MONTSERRAT/GRIMAL CASTAÑÉ, ELISABET)

A LLENGUA CATALANA CICLE MITJÀ NOU PROJECTE TERRA l'ensenyament de la llengua es planteja sempre a partir de la pròpia funcionalitat. - Els llibres contenen una acurada selecció de lectures que tenen en compte les dificultats pròpies de l'alumnat en aquestes edats, la necessitat d'apropar la lectura al món dels nens i nenes i l'oportunitat d'aprofundir en els valors. - A totes les unitats es treballen estratègies per millorar les habilitats lectores així com la recerca de paraules en el diccionari. - El treball de vocabulari es planteja a partir de camps semàntics, molt útils per als alumnes amb dificultats. - El plantejament dels continguts sistemàtics de la llengua (lèxic, ortografia i gramàtica) es presenten sempre contextualitzats. - Cada unitat compta amb una pàgina amb activitats que ajuden a avaluar els continguts més significatius de lèxic, gramàtica i ortografia. - La Guia didàctica inclou un CD amb audicions.