C-4 ANYS MATEMATIQUES 5 (VARELA, ALFONSO/FIGUEROA, MARÍA/VARELA, OLGA)
Aquesta col·lecció és un material per treballar tots els continguts de l'àrea de llenguatge matemàtic.
C-1ESO.PITAGORES MATEMATIQUES 02 . PROJECTE PITÀGORES (DOLS, SUSANNA/BATLLORI, SÍLVIA/CARRERAS CRUELLS, ÁFRICA)
C-1CICLO ESO.GAUSS MATEMATIQUES 02 . PROJECTE GAUSS (ANZOLA GONZÁLEZ, MÁXIMO/VIZMANOS BUELTA, JOSÉ RAMÓN/PERALTA CORONADO, JAVIER/BARGUEÑO SANCHO, JESÚS JAVIER)
C-1EP.MATEMATIQUES-MEU MON 04 . PROJECTE EL MEU MÓN (GIRONÈS PONS, JAUME/MUÑOZ VIÑALS, ANTONI/SURRALLÈS CALONGE, TERESA)
Matemàtiques 1r treballa els principals continguts de l'àrea, la numeració, les operacions i els problemes, amb un plantejament progressiu dels conceptes. El llibre ofereix tota classe de recursos gràfics i textuals per ajudar a superar les dificultats d'abstracció en aquells continguts més complicats i contempla les noves tecnologies com a eina d'aprenentatge.
C-1EP.QUAD.DE NOMBRES-MEU MON . PROJECTE EL MEU MÓN (GIRONÈS PONS, JAUME/MUÑOZ VIÑALS, ANTONI/SURRALLÈS CALONGE, TERESA)
Els Quaderns de nombres són uns quaderns amb exercicis que s'estructuren en dotze unitats que, en correspondència amb les unitats didàctiques del llibre Matemàtiques 1r Cicle inicial i Matemàtiques 2n Cicle inicial, reforcen i amplien els principals continguts de l'àrea per aquesta etapa. Aquests continguts són: - Numeració - Operacions - Problemes Els quaderns es completen amb activitats de lògica, seriacions i creacions d'itineraris.
C-3EP.MATEMATIQUES-NPT 05 (LÓPEZ MASCARAQUE, JOSÉ IGNACIO/SANTAOLALLA PASCUAL, ELSA)
Als llibres de Matemàtiques. Cicle mitjà. Nou Projecte Terra, les unitats tenen una estructura senzilla per tal de facilitar la comprensió i adquisició dels continguts de l'àrea: - Un desenvolupament esquemàtic amb un requadre resum. - Activitats de comprovació i consolidació. - Es dóna una atenció preferent als continguts que fan referència a la numeració i a les operacions aritmètiques. . A cada unitat es treballen estratègies per resoldre problemes. . Seccions de càlcul mental i procediments matemàtics.
DAINA D-3 (BORI VIVAS, Mª PILAR)
De la mateixa manera que els problemes són d'una gran importància en el Cicle Inicial, perquè ofereixen al nen la possibilitat de començar a reflexionar sobre els enunciats i aplicar la noció adequada, cal també que paral·lelament vagi adquirint l'habilitat mecànica de la suma, la resta, la multiplicació i la divisió amb la mateixa exactitud matemàtica. Els quaderns que presentem ofereixen la possibilitat d'estudiar el mecanisme de les quatre operacions dins d'una progressió ordenada quant a les dificultats que cada una d'elles comporta.
PRENTICE PRÁCTICA: MATEMÁTICA DISCRETA PARA INFORMÁTICOS (MARTI OLIET, NARCISO)
MATEMÁTICAS 2.º ESO. FUNCIONES, GEOMETRÍA Y ESTADÍSTICA (HERNÁNDEZ PÉREZ DE MUÑOZ, M.ª LUISA)
