Educación Infantil

L¿AVENTURA DELS NOMBRES 7 (DÍEZ TORÍO ANA MARÍA / ESTÉBANEZ ESTÉBANEZ AURORA / CALVO ROJO MARÍA DEL CARMEN)

Amb aquests quaderns es pretén desenvolupar el pensament logicomatemàtic i construir una base sòlida per al conjunt de coneixements matemàtics posteriors dels nens i les nenes d'Educació Infantil. Aquests objectius s'aconsegueixen mitjançant activitats que reforcen la realització correcta de les grafies, relacionant-les amb situacions vivencials, i iniciant els infants en el càlcul mental (addició i subtracció) i en la resolució de problemes.

APRENC A PENSAR AMB L’ENTORN: LES PLANTES. NIVELL 8. EDUCACIÓ INFANTIL (ALONSO ALONSO, MERCEDES / GARCÍA CANCHO, CARLOTA)

La col-lecció de quaderns Aprenc a pensar per a Educació Infantil permet el desenvolupament del pensament crític i creatiu per a convertir la informació en coneixement. Este hàbit s´ha d´interioritzar des d´edats molt primerenques i s´ha de convertir en un procés d´aprenentatge permanent, que es pot prolongar al llarg de tota la vida. Per a fer-ho, s´oferix este treball amb el suport de tres àrees fonamentals: matemàtiques, llenguatge i entorn. A través d´estos xicotets porjectes pròxims a la seua realitat, l´alumne desenvoluparà la capacitat per a: - Descobrir i investigar els elements del món que l´envolta i establir relacions amb estos. - Aplicar les seues experiències i coneixements a realitats noves. - Viure experiències que l´acosten al coneixement de les persones i al seu entorn. - Refelxionar sobre el propi aprenentatge.

BENJAMÍ. 3 ANYS. PD

Guia amb orientacions, recursos i activitats de reforç i ampliació, programacions i avaluacions.