DESCUBRIR EL ARTE . FORMACIÓN EN ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES PARA MAESTROS DE PRIMARIA (CAEIRO RODRÍGUEZ, MARTÍN)
Más que a copiar o reproducir, el niño tiene que aprender a producir; más que a recrear, a crear; más que a repetir, a investigar, explorar y descubrir, a desvelar lo que le rodea y reinventar las herramientas artísticas y sus lenguajes. En este caso, desde la expresión plástica y visual. El propósito de este manual es servir de acompañamiento y guía de aula para procurar un aprendizaje multidimensional y transversal donde se combinen lo analógico y lo digital, formando a los alumnos para pensar, habitar y crear en el presente. El maestro de Educación Primaria puede utilizar este libro como inspiración para ir construyendo sus propios proyectos y actividades de aula desde los diferentes conceptos, elementos, herramientas, técnicas e ideas que aquí se desarrollan. La visualidad y la plasticidad, como modos de aproximarse a la experiencia del arte, aseguran que al niño se le forme para amplificar su capacidad perceptiva, desarrollando cognitivamente su universo interior, enriqueciendo su expresividad e incrementando así las conexiones que realiza con todo lo que le rodea.
FISIOTERAPEUTA DEL SERVICIO NAVARRO DE SALUD-OSASUNBIDEA. TEST (GÓMEZ MARTÍNEZ, DOMINGO / SILVA GARCÍA, LUIS / SILVA GARCÍA, CARMEN / GÁLVEZ DOMÍNGUEZ, DIANA MARÍA / ARCAS PATRICIO, MIGUEL ÁNGEL / LEÓN CASTRO, JUAN CARLOS / GARCÍA BERMEJO, Mª JOSÉ / GI)
CUERPO DE GESTIÓN PROCESAL Y ADMINISTRATIVA DE LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA (PROMOCIÓN INTERNA). TEMARIO VOLUMEN 2 (RODRÍGUEZ RIVERA, FRANCISCO ENRIQUE)
CUERPO DE TRAMITACIÓN PROCESAL Y ADMINISTRATIVA (PROMOCIÓN INTERNA) DE LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA. TEMARIO VOLUMEN 2 (RODRÍGUEZ RIVERA, FRANCISCO ENRIQUE)
CUERPO DE GESTIÓN PROCESAL Y ADMINISTRATIVA DE LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA (PROMOCIÓN INTERNA). TEMARIO VOLUMEN 1 (RODRÍGUEZ RIVERA, FRANCISCO ENRIQUE)
CUERPO DE GESTIÓN PROCESAL Y ADMINISTRATIVA DE LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA (PROMOCIÓN INTERNA). TEST (RODRÍGUEZ RAMÍREZ, VICENTE)
AUXILIAR ADMINISTRATIVO DE LA COMUNIDAD DE MADRID. TEMARIO VOLUMEN 2 (GONZÁLEZ RABANAL, JOSÉ MANUEL / MARTÍNEZ DEL FRESNO, JOAQUÍN / AGER VÁZQUEZ, ANTONIO JESÚS / ROJO FRANCO, ENCARNA / SOUTO FERNÁNDEZ, RAFAEL SANTIAGO)
AUXILIAR ADMINISTRATIVO DE LA COMUNIDAD DE MADRID. SIMULACROS DE EXAMEN (GARCÍA FERNÁNDEZ, ELENA)
TEST PSICOTÈCNICS PER A FORCES I COSSOS DE SEGURETAT (EDITORES, 7 / CLAVIJO GAMERO, ROCÍO)
RELIGIÓN Y ESCUELA. LA GUERRA DE NUNCA ACABAR (1812-1939) (PRIETO PRIETO, ANGEL)
En las sociedades modernas, la eduación ha resultado esencial en las políticas socializadoras aplicadas para crear un "corpus" común con el que configurar los estados-nación actuales. Pero no en todos ellos ha tenido la misma relevancia. ¿Por qué en Espa
CUESTIONES DE PEDAGOGÍA SOCIAL PARA MAESTROS (MALÓN MARCO, AGUSTÍN)
Este texto está específicamente pensado como manual de uso en la asignatura «Educación social e intercultural», de carácter troncal en ambos grados de Magisterio en Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad de Zaragoza. No obstante, siendo una introducción general a algunos de los interrogantes y problemas fundamentales de la pedagogía social que considero de especial relevancia en la formación de los futuros maestros de infantil y primaria, puede ser también de interés para la formación de profesores de secundaria, pedagogos, educadores sociales y otras profesiones relacionadas con la educación.
AGENTES DE LA HACIENDA PÚBLICA CUERPO GENERAL ADMINISTRATIVO DE LA ADMINISTRACIÓN DEL ESTADO. TEST (MARTÍNEZ DEL FRESNO, JOAQUÍN / RODRÍGUEZ DE LA HERA, MANUEL JOSÉ / GUERRERO ARROYO, JOSÉ ANTONIO / SOUTO FERNÁNDEZ, RAFAEL SANTIAGO / TORRES FONSECA, TERESA)
