GUÍA EDUCACIÓN PLÁSTICA 4 PRIMARIA LOS CAMINOS DEL SABER CANARIAS
NEW BEEP 2 TEACHER’S BOOK NACIONAL
OXFORD DISCOVER 3. POSTERS 2ND EDITION
MATEMATICAS 4 TRIMESTRALIZADO (FRAILE MARTIN, JAVIER)
NEW THINK DO LEARN SOCIAL SCIENCES 2. STORY BOOK (ANDALUSIA EDITION)
MIRACLES SOTA TERRA 1R PRIMÀRIA PROJECTE KUMI (PELLICER IBORRA, CARMEN / VARELA DÁVILA, MARTÍN)
MARCO POLO NO FUE SOLO SOLUCIONARIO (ÁLVAREZ DE EULATE ALBERDI, CARLOS MIGUEL)
Elemento auxiliar para la corrección de las actividades del Juego de lectura por parte del profesor o del propio alumno. Disponible en papel y también en la Sala de profesores en formato PDF.
SURPRISE 4: CUADERNO DE EVALUACION
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2. PROPUESTA DIDÁCTICA (PERALTA CANO, Mª ÁNGELES / CORREAS DÍAZ, CARMEN)
SIENTE LA MÚSICA 5 SOFTWARE DIGITAL INTERACTIVO (CONTENIDO) (MARTÍN DE ARGENTA PALLARÉS, FERNANDO / ATANCE IBAR, JAVIER)
Fernando Argenta en todo su esplendor una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades variadas y divertidas han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas actividades de refuerzo y ampliación para la celebración de distintas festividades partituras autoevaluaciones tarjetas troqueladas para el juego musical un CD audio de recursos -DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas con las explicaciones paso a paso de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.
SIENTE LA MÚSICA 3 SOFTWARE DIGITAL INTERACTIVO (CONTENIDO) (MARTÍN DE ARGENTA PALLARÉS, FERNANDO / ATANCE IBAR, JAVIER)
Fernando Argenta en todo su esplendor una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades variadas y divertidas han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas actividades de refuerzo y ampliación para la celebración de distintas festividades partituras autoevaluaciones tarjetas troqueladas para el juego musical un CD audio de recursos? -DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas con las explicaciones ?paso a paso? de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.
MANU, DETECTIVE, EN EL ZOO SOLUCIONARIO . SOL 172 (LABAJO GONZÁLEZ, Mª TRINIDAD)
Elemento auxiliar para la corrección de las actividades del Juego de lectura por parte del profesor o del propio alumno. Disponible en papel y también en la Sala de profesores en formato PDF.
