Saltar al contenido

Educación Primaria

KOADERNOA EUSKARA. LEHEN HEZKUNTZA 6, 2 HIRUHILEKOA. BIZIGARRI (APALAUZA, AMAIA / ARIZMENDIARRIETA MARKUERKIAGA, KATTALIN / ZUBIAUR, LIDE / BONILLA AMIAMA, ANE / ARANBARRI, GARBIÑE / BAKUN S.L.) (Educación Primaria)

Euskaran, ikasleei eraginkortasunez komunikatzen lagunduko dieten trebetasun linguistikoak garatzea du helburu Bizigarri proiektuak.Euskal hizkuntza eta literatura, komunikazioaren ikuspegitik, eta dagokion kultura-errealitatean kokatuta.Komunikazio-egoerak oinarri hartuta proposatutako jarduerak, ikasliburuko edukiak finkatzeko.

LENGUA CASTELLANA. 6 PRIMARIA. CONSTRUÏM (INTERLÍNEA, SL, / ARMENGOL PONCE, MERITXELL / GÓMEZ NICOLAU, MONTSERRAT) (Educación Primaria)

CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a un aprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els prepara per superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través de la presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entorn virtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.

LENGUA. 6 PRIMARIA. SAVIA. ANDALUCÍA (JOVER GÓMEZ FERRER, PALOMA / CALZADO ROLDÁN, ARACELI / ORO PRADERA, BEGOÑA / DUQUE HERNÁNDEZ, MARÍA / MERCHÁN MORENO, MARÍA LUISA / VALLEJO CANEDO, MERCEDES) (Educación Primaria)

El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades paso a paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensión a partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a la lectura en distintos soportes.Potencia la escritura correcta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.El libro del alumno incluye "ORTOGRAFIA PRÁCTICA: TUS REGLAS DE BOLSILLO", un libro de apoyo de los alumnos para resolver las dudas sobre reglas ortográficas y poder seguir practicando con más actividades.

NATURA ZIENTZIAK. LEHEN HEZKUNTZA 4. BIZIGARRI (SORIA TOSANTOS, ALICIA / HIDALGO GARCÍA, JUAN MIGUEL / MORATALLA DE LA HOZ, VICENTE) (Educación Primaria)

BIZIGARRI proiektuak jarduera eta esperientzia erakargarriak bildu ditu NATURAREN ZIENTZIETAN, ikasleei jakin-mina sortzeko, ikasteko ilusioa pizteko eta ezagutzaren eraikuntzan parte-hartze aktiboa izan dezaten. Edukiak modu berritzailean aurkezten dira, testuinguru interesgarrietan (motibatzaileak eta ikasleen hurbilekoak). Informazio bisuala eraginkorra da, testuei estu-estu lotua, eta bideoz eta interaktiboz osatua. Pentsarazteko jarduerak daude, edukiak lotu eta ikertzekoak, eta ondorioak ateratzeko aukera ematen dutenak. Irudidun kontzeptu-mapak ere badaude unitate guztien bukaeran, Antolatu zure ideiak atalean.

PLÁSTICA. 6 PRIMARIA. SAVIA. ANDALUCÍA (CONDE MIRANDA, FÉLIX) (Educación Primaria)

El proyecto Savia para Plástica acerca a los alumnos a la observación y la experiencia artística a través de conceptos contextualizados e ilustrados, ejemplos y variados desarrollos prácticos. Tiene un carácter interdisciplinar, y permite reforzar contenidos de las áreas de Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza además de prestar especial atención al trabajo en valores a través de secciones como Valorarte.El libro del alumno presenta actividades de observación y expresión que fomentan el uso de diferentes materiales. También incluye propuestas tridimensionales y trabajos colaborativos y cooperativos. Además, al final del libro encontraras propuestas trimestrales de trabajo con dioramas recortables. En Saviadigital se ofrecen numerosas propuestas interactivas que completan el proyecto.

QUADERN DE MATEMÀTIQUES. 4 PRIMÀRIA, 2 TRIMESTRE. SABA (FRANCISCO CABELLO, MARTÍN) (Educación Primaria)

El projecte Saba per a Matemàtiques es desenvolupa a través de tres eixos fonamentals: un programa específic de càlcul mental, el treball de les matemàtiques manipulatives i la resolució de problemes.Programa específic de Càlcul mental, que s'articula al voltant de dos blocs:- Rutines diàries que milloren l'agilitat mental de l'alumne a través del joc.- Treball d'estratègies de càlcul mental mitjançant estratègies de descomposició. S'inclou una secció en totes les unitats.- En Sabadigital hi ha eines per a treballar aquest programa de manera individual o en grup gran.Programa de Resolució de problemes: se centra en l'entrenament per a la comprensió d'enunciats.Programa de Matemàtiques manipulatives, per a facilitar la comprensió de continguts des de l'experiència:- En 3r i en 5é, el Taller de matemàtiques, present en totes les unitats, ajudarà l'alumne a descobrir continguts a través de la manipulació.- A més, en els recursos del mestre s'inclou un Taller de matemàtiques manipulatives per a treballar més continguts. Va acompanyat d'un CD.

MUSIC. 2 PRIMARY. SAVIA. WORKBOOK (BATISTA PONCE, FÁTIMA) (Educación Primaria)

At SM we know that education stands for development. 'Savia' means 'sap' in Spanish, and, just like plant sap, education nourishes, develops and generates life, and it is in constant renovation. Education is the new sap that fuels the future.This is Savia: a global project designed for all educational stages underpinned by a solid model based on values education where everything revolves around the pupil and aims to improve their results by focusing on different learning rhythms and styles. The project emerges from our mission to service and help teachers, providing them with the ideal resources to perform their everyday tasks. Savia reflects our commitment to education through the flexible introduction of new methodologies and technologies that can efficiently improve the quality of education.

SIENTE LA MÚSICA 4 PACK ACTIVIDADES (CONTENIDO EXTRA) (MARTÍN DE ARGENTA PALLARÉS, FERNANDO / ATANCE IBAR, JAVIER) (Educación Primaria)

Fernando Argenta en todo su esplendor • Una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. • Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. • Las actividades variadas y divertidas han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. • La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas actividades de refuerzo y ampliación para la celebración de distintas festividades partituras autoevaluaciones tarjetas troqueladas para el juego musical un CD audio de recursos… -DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas con las explicaciones “paso a paso” de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.