Educación Primaria

Bizigarri proiektuak, Matematika ikasgairako, funtsezko hiru ardatz hauek ditu oinarri: buruzko kalkulua lantzeko programa espezifiko bat, matematika eskuekin ikastea eta problemak ebaztea.

Bizigarri proiektuak, Matematika ikasgairako, funtsezko hiru ardatz hauek ditu oinarri: buruzko kalkulua lantzeko programa espezifiko bat, matematika eskuekin ikastea eta problemak ebaztea.

Bizigarri proiektuak, Matematika ikasgairako, funtsezko hiru ardatz hauek ditu oinarri: buruzko kalkulua lantzeko programa espezifiko bat, matematika eskuekin ikastea eta problemak ebaztea.

Bizigarri proiektuak, Matematika ikasgairako, funtsezko hiru ardatz hauek ditu oinarri: buruzko kalkulua lantzeko programa espezifiko bat, matematika eskuekin ikastea eta problemak ebaztea.

CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a un aprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els prepara per superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través de la presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entorn virtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.

CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a un aprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els prepara per superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través de la presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entorn virtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.

El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.La pandilla de la ardilla llega al proyecto SAVIA en 1º de Primaria. Se trata de un grupo de niños, cada uno de los cuales representa una inteligencia diferente, que se reúnen todos los días alrededor de la ardilla Rasi y su chistera para contar historias. A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades paso a paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensión a partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a la lectura en distintos soportes.Potencia la escritura correcta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.En 1º Primaria, el primer trimestre está disponible en dos niveles distintos de lectoescritura según necesidades del aula: Letra a letra y Mar de palabras. El libro del alumno incluye: LIBRO DE LECTURAS DE LA PANDILLA ARDILLA, un libro con los cuentos completos de la pandilla. Con audio asociado y actividades de escritura creativa.

El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades paso a paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensión a partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a la lectura en distintos soportes.Potencia la escritura correcta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.El libro del alumno incluye "ORTOGRAFIA PRÁCTICA: TUS REGLAS DE BOLSILLO", un libro de apoyo de los alumnos para resolver las dudas sobre reglas ortográficas y poder seguir practicando con más actividades.

O proxecto Celme para Lingua ten como obxectivo desenvolver nos alumnos as destrezas lingüísticas que lles permitan comunicarse eficazmente. A lingua e a literatura galega desde unha perspectiva comunicativa e inmersa na realidade cultural.- Presenta os contidos lingüísticos a través de textos moi suxestivos de literatura universal e colaboración de autores galegos; situacións comunicativas que favorecen a reflexión; actividades paso a paso; xogos interactivos para reforzar a aprendizaxe.- Ofrece un programa de Competencia lectora: Dinámicas para adestrarse en estratexias de lectura eficaz. Tarefas estruturadas para desenvolver os niveis de comprensión a partir de variados tipos de texto. Probas de avaliación para detectar o grao de adquisición das destrezas lectoras. Propostas lúdicas de animación á lectura. -Potencia a escritura correcta das palabras co Programa de ortografía. Actividades de atención e memoria visual. Batería de dictados. Ficheiros para rexistrar a súa autoaprendizaxe.-Estimula la creatividade e o desenvolvemento da expresión, integrando o noso contexto autonómico. 5.º y 6.ºO proxecto Celme para Lingua ten como obxectivo desenvolver nos alumnos as destrezas lingüísticas que lles permitan comunicarse eficazmente. A lingua e a literatura galega desde unha perspectiva comunicativa e inmersa na realidade cultural.- Presenta os contidos lingüísticos a través de textos moi suxestivos de literatura universal e colaboración de autores galegos; situacións comunicativas que favorecen a reflexión; actividades paso a paso; xogos interactivos para reforzar a aprendizaxe.- Ofrece un programa de Competencia lectora: Dinámicas para adestrarse en estratexias de lectura eficaz. Tarefas estruturadas para desenvolver os niveis de comprensión a partir de variados tipos de texto. Probas de avaliación para detectar o grao de adquisición das destrezas lectoras. Propostas lúdicas de animación á lectura. -Potencia a escritura correcta das palabras co Programa de ortografía. Actividades de atención e memoria visual. Batería de dictados. Ficheiros para rexistrar a súa autoaprendizaxe.-Estimula la creatividade e o desenvolvemento da expresión, integrando o noso contexto autonómico.

O proxecto Celme para Lingua ten como obxectivo desenvolver nos alumnos as destrezas lingüísticas que lles permitan comunicarse eficazmente. A lingua e a literatura galega desde unha perspectiva comunicativa e inmersa na realidade cultural.A cuadrilla do esquío chega ao proxecto de Primer Ciclo de Primaria. Trátase dun grupo de nenos, cada un dos cales representa unha intelixencia diferente, que se reúnen todos os días xunto co esquío Rasi para contar historias.- Presenta os contidos lingüísticos a través de textos moi suxestivos de literatura universal e colaboración de autores galegos; situacións comunicativas que favorecen a reflexión; actividades paso a paso; xogos interactivos para reforzar a aprendizaxe.- Ofrece un programa de Competencia lectora:Dinámicas para adestrarse en estratexias de lectura eficaz.Tarefas estruturadas para desenvolver os niveis de comprensión a partir de variados tipos de texto.Probas de avaliación para detectar o grao de adquisición das destrezas lectoras.Propostas lúdicas de animación á lectura. - Potencia a escritura correcta das palabras co Programa de ortografía.Actividades de atención e memoria visual.Batería de dictados.Ficheiros para rexistrar a súa autoaprendizaxe.- Estimula la creatividade e o desenvolvemento da expresión, integrando o noso contexto autonómico.En 2.º o libro do alumno inclúe:- Libro de lecturas A cuadrilla do esquío cos contos completos da cuadrilla.

El projecte Saba per a Bon vent està concebut des d'un enfocament comunicatiu, amb una metodologia pràctica i uns continguts teòrics integrats amb altres llengües. Un dels seus principals objectius és la potenciació de la capacitat d'expressió oral. Presenta els continguts lingüístics a través de textos molt suggeridors d'autors valenciana (Enric Lluch, Pepa Guardiola, cançons de Dani Miquel...), situacions comunicatives que afavoreixen la reflexió, activitats pas a pas per a iniciar-se en els procediments de l'anàlisi lingüística i jocs interactius per a reforçar l'aprenentatge.?Ofereix un programa específic de Competència lectora amb dinàmiques per a entrenar estratègies de lectura eficaç, tasques estructurades per a desenvolupar els nivells de comprensió a partir de tipologies textuals, proves d'avaluació per a detectar el grau d'adquisició de les destreses lectores i propostes lúdiques d'animació a la lectura en diferents suports.?Potencia l'escriptura correcta de les paraules en cada curs amb el programa d'Ortografia, mitjançant activitats d'atenció i memòria visual a través de materials audiovisuals i manipulatius enfocats a diferents estils d'aprenentatge, bateria de dictats amb dinàmiques individuals i per parelles i fitxers individualitzats perquè cada alumne puga registrar el seu autoaprenentatge.?Estimula la creativitat i el desenvolupament de l'expressió en valencià, mitjançant activitats contextualitzades en la realitat cultural de la nostra Comunitat i para una atenció especial a la interacció comunicativa per mitjà del material manipulatiu i els recursos interactius. I en 2n, el llibre de l'alumne inclou... Llibre de lectures La colla de l'esquirol

O proxecto Celme para Lingua está concibido desde un enfoque vehicular con grande énfase no traballo da comprensión e a expresión oral e escrita. É un proxecto pensado desde a aula e para a aula.Presenta os contidos lingüísticos a través de:- Textos moi suxestivos tanto da literatura universal como da literatura galega.- Situacións comunicativas que favorecen a reflexión.- Actividades paso a paso para iniciarse nos procedementos da análise lingüística.- Xogos interactivos para reforzar a aprendizaxe.Ofrece un programa específico de Competencia lectora con:- Dinámicas para adestrar estratexias de lectura eficaz.- Tarefas estruturadas para desenvolver os niveis de comprensión a partir de tipoloxías textuais.- Probas de avaliación para detectar o grao de adquisición das destrezas lectoras.- Propostas lúdicas de animación á lectura con diferentes apoios.Potencia a escritura correcta das palabras en cada curso co programa de Ortografía mediante:- Actividades de atención e memoria visual a través de materiais audiovisuales e manipulativos enfocados a diferentes estilos de aprendizaxe.- Batería de ditados con dinámicas individuais e por parellas.- Ficheiros individualizados para que cada alumno poida rexistrar a súa autoaprendizaxe.Estimula a creatividade e o desenvolvemento de expresión en galego, mediante:- Actividades contextualizadas na realidade cultural da nosa Comunidade.- Atención especial á interacción comunicativa por medio do material manipulativo e os recursos interactivos.E en 6.º... O libro do alumno inclúe:- Ortografía práctica. Regras ortográficas de petoLibro de apoio dos alumnos para resolver as dúbidas sobre regras ortográficas e poder continuar practicando con máis actividades.

El projecte Saba per a Bon vent està concebut des d'un enfocament comunicatiu, amb una metodologia pràctica i uns continguts teòrics integrats amb altres llengües. Un dels seus principals objectius és la potenciació de la capacitat d'expressió oral. Presenta els continguts lingüístics a través de textos molt suggeridors de literatura universal, situacions comunicatives que afavoreixen la reflexió, activitats pas a pas per a iniciar-se en els procediments de l'anàlisi lingüística i jocs interactius per a reforçar l'aprenentatge.Ofereix un programa específic de Competència lectora amb dinàmiques per a entrenar estratègies de lectura eficaç, tasques estructurades per a desenvolupar els nivells de comprensió a partir de tipologies textuals, proves d'avaluació per a detectar el grau d'adquisició de les destreses lectores i propostes lúdiques d'animació a la lectura en diferents suports.Potencia l'escriptura correcta de les paraules en cada curs amb el programa d'Ortografia, mitjançant activitats d'atenció i memòria visual a través de materials audiovisuals i manipulatius enfocats a diferents estils d'aprenentatge, bateria de dictats amb dinàmiques individuals i per parelles i fitxers individualitzats perquè cada alumne puga registrar el seu autoaprenentatge.Estimula la creativitat i el desenvolupament de l'expressió en valencià, mitjançant activitats contextualitzades en la realitat cultural de la nostra Comunitat i para una atenció especial a la interacció comunicativa per mitjà del material manipulatiu i els recursos interactius.

El projecte Saba per a Bon vent està concebut des d'un enfocament comunicatiu, amb una metodologia pràctica i uns continguts teòrics integrats amb altres llengües. Un dels seus principals objectius és la potenciació de la capacitat d'expressió oral. Presenta els continguts lingüístics a través de textos molt suggeridors de literatura universal, situacions comunicatives que afavoreixen la reflexió, activitats pas a pas per a iniciar-se en els procediments de l'anàlisi lingüística i jocs interactius per a reforçar l'aprenentatge.Ofereix un programa específic de Competència lectora amb dinàmiques per a entrenar estratègies de lectura eficaç, tasques estructurades per a desenvolupar els nivells de comprensió a partir de tipologies textuals, proves d'avaluació per a detectar el grau d'adquisició de les destreses lectores i propostes lúdiques d'animació a la lectura en diferents suports.Potencia l'escriptura correcta de les paraules en cada curs amb el programa d'Ortografia, mitjançant activitats d'atenció i memòria visual a través de materials audiovisuals i manipulatius enfocats a diferents estils d'aprenentatge, bateria de dictats amb dinàmiques individuals i per parelles i fitxers individualitzats perquè cada alumne puga registrar el seu autoaprenentatge.Estimula la creativitat i el desenvolupament de l'expressió en valencià, mitjançant activitats contextualitzades en la realitat cultural de la nostra Comunitat i para una atenció especial a la interacció comunicativa per mitjà del material manipulatiu i els recursos interactius.

El projecte Saba per a Llengua està concebut des d'un enfocament vehicular amb gran èmfasi en el treball de la comprensió i l'expressió oral i escrita. És un projecte pensat des de l'aula i per a l'aula.Presenta els continguts lingüístics a través de:- Textos molt suggeridors tant de literatura universal com d'autors valencians.- Situacions comunicatives que afavoreixen la reflexió.- Activitats pas a pas per a iniciar-se en els procediments de l'anàlisi lingüística.- Jocs interactius per a reforçar l'aprenentatge.Ofereix un programa específic de Competència lectora amb:- Dinàmiques per a entrenar estratègies de lectura eficaç.- Tasques estructurades per a desenvolupar els nivells de comprensió a partir de tipologies textuals.- Proves d'avaluació per a detectar el grau d'adquisició de les destreses lectores.- Propostes lúdiques d'animació a la lectura en diferents suports.Potencia l'escriptura correcta de les paraules en cada curs amb el programa d'Ortografia mitjançant:- Activitats d'atenció i memòria visual a través de materials audiovisuals i manipulatius enfocats a diferents estils d'aprenentatge.- Bateria de dictats amb dinàmiques individuals i per parelles.- Fitxers individualitzats perquè cada alumne puga registrar el seu autoaprenentatge.Estimula la creativitat i el desenvolupament de l'expressió en valencià, mitjançant:- Activitats contextualitzades en la realitat cultural de la nostra comunitat. - Atenció especial a la interacció comunicativa per mitjà del material manipulatiu i els recursos interactius.