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Educación Primaria

VALORES SOCIAIS E CÍVICOS. 6 PRIMARIA. CELME (MARINA, JOSÉ ANTONIO / GARCÍA MORIYÓN, FÉLIX / MIRANDA ALONSO, TOMÁS) (Educación Primaria)

Temos como obxectivo dotar o alumno de ferramentas para descubrir un modelo de persoa, de comportamento e de sociedade baseado na dignidade e nos valores éticos.Partimos de contextos próximos ao alumno, con situacións, textos e imaxes afíns á realidade máis próxima dos alumnos, para destacar a importancia destas materias na vida e a relación directa co mundo real.Celmedixital ofrece un contorno de traballo persoal, integrando as ferramentas do mundo dixital que enriquecerán as túas clases de xeito sinxelo e seguro. Poñemos as TIC ao servizo das materias Valores éticos e Filosofía, e diversificamos o tipo de actividades.Contamos cun equipo de autores comprometidos coa innovación: José Antonio Marina e Félix García Moriyón

MÚSICA. 4 PRIMARIA. CELME (MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL / MARTÍN-VIVALDI MARTÍNEZ, NACHO / GIL, CARMEN / RODRIGUEZ NOTARIO, SARA) (Educación Primaria)

O proxecto Celme para Música traballa a aprendizaxe a través de propostas prácticas e moi motivadoras, con ilustracións e dinámicas que atraen o alumno e fomentan o seu gusto pola música.Celme é un proxecto global, para toda Primaria, elaborado por autores con experiencia, docentes en activo, músicos profesionais e pedagogos. Conta cunha coidada progresión de contidos adaptada a cada nivel. O proxecto segue os postulados da pedagoxía musical activa. Ofrece unha metodoloxía práctica e apóiase en recursos dixitais como musicogramas, karaokes, karaogramas e actividades interactivas. O traballo pautado e por seccións configura unha proposta moi flexible adaptable a diferentes niveis. As cancións son moi atractivas e de nova creación. Os recursos para o profesor organizan, vinculan e pautan todos os materiais. Permiten diferentes maneiras de explotación dos contidos.

SIENTE LA MÚSICA 5 PACK ACTIVIDADES (CONTENIDO EXTRA) (MARTÍN DE ARGENTA PALLARÉS, FERNANDO / ATANCE IBAR, JAVIER) (Educación Primaria)

Fernando Argenta en todo su esplendor • Una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. • Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. • Las actividades variadas y divertidas han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. • La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas actividades de refuerzo y ampliación para la celebración de distintas festividades partituras autoevaluaciones tarjetas troqueladas para el juego musical un CD audio de recursos… -DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas con las explicaciones “paso a paso” de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.

ARTS AND CRAFTS. 2 PRIMARY. SAVIA. ANDALUCÍA (NOGUERA RICARDI, RITA / SEVITA FAVA, SANDRA) (Educación Primaria)

Savia Arts and Crafts motivates pupils through a practical hands-on approach to learning. Designed to help bring out the creative side of pupils and develop their artistic ability.Interdisciplinary contents that are related to Social Science or Natural Science.A special focus on values in the The importance of... sections.Artistic autonomy through structured learning and simple language.Presentation of artistic techniques in order to practice creatively.

NATURAL SCIENCE. 5 PRIMARY. SAVIA. ANDALUCÍA (FOLKERS, DAVID / BRADSHAW, DAVID / BK PUBLISING) (Educación Primaria)

Savia Natural Science Learning through discovery by using the scientific method in the classroom. Each unit gives practical opportunities to experiment in order to provide meaningful learning.At SM we know that education stands for development. 'Savia' means 'sap' in Spanish, and, just like plant sap, education nourishes, develops and generates life, and it is in constant renovation. Education is the new sap that fuels the future.This is Savia: a global project designed for all educational stages underpinned by a solid model based on values education where everything revolves around the pupil and aims to improve their results by focusing on different learning rhythms and styles. The project emerges from our mission to service and help teachers, providing them with the ideal resources to perform their everyday tasks. Savia reflects our commitment to education through the flexible introduction of new methodologies and technologies that can efficiently improve the quality of education.