PROYECTO UNA A UNA, MATEMÁTICAS, 2 EDUCACIÓN PRIMARIA. CUADERNO 1 (PÉREZ MADORRÁN, EMMA / GONZÁLEZ LÓPEZ, LOURDES / MUIÑO BLASCO, MARÍA TERESA)
Los tres libros de 2.º de Primaria pueden complementarse con tres cuadernos de Matemáticas, uno para cada trimestre.
GLOBALIZADO TREBOL 2 PRIMARIA 3 TRIM SABER HACER
NIVELL III PRI DES DE L’AIRE. EL PAISATGE DE CATALUNYA (MENSUA, XISCO)
CONEIXEMENT DEL MEDI 4 PRIMARIA ELS CAMINS DEL SABER
SUPERCOMPETENTS EN… LENGUA CASTELLANA. 2 PRIMARIA, 3 TRIMESTRE. CONSTRUÏM. CUADERNO (ABELLÓ TORNATÓ, NÚRIA / CASACUBERTA SUÑER, ASSUMPTA / PARCET OBIOLS, BLANCA / CUSÓ CAMPO, MÒNICA / SOLER CAMPINS, ANNA MARIA)
CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a un aprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els prepara per superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través de la presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau... PROJECTE DIGITAL Presenta un entorn virtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.
MALETÍN PRO-TÉCNICAS BABALI 1 ESCUELAS CATOLICAS (VÁZQUEZ RODRÍGUEZ, JEZABEL / MOLINA MARTINEZ, NATALIA)
MÚSICA-5. EDUCACIÓ PRIMÀRIA. CICLE SUPERIOR, 1 (RIERA SUBIRACHS, SANTI / SEGARRA I MALLA, IRENEU)
Repertori de 15 cançons tradicionals i 8 cançons dautor. Audició: 14 exemples orientats al coneixement dalguns gèneres musicals (òpera, música de cambra, jazz, festes populars). Instruments antics. Formes i textures (tema i variacions, minuet, contrapunt imitatiu, fuga). Funció del color instrumental. Com elaborar una fitxa dun concert.
EDUCACIO EN VALORS 4 PRIMARIA
EN CURSO VALORES SOCIALES Y CÍVICOS 6 PRIMARIA CUADERNO
EN CURSO VALORES SOCIALES Y CÍVICOS 5 PRIMARIA CUADERNO
CLOE ENTRENAMENT DE LA COMPETÈNCIA LINGÜÍSTICA 4T (TIRADO FERNÁNDEZ, LUIS ALFONSO / MARTÍN TAMAYO, VICENTE)
NATURAL SCIENCE. 6 PRIMARY. SAVIA. ANDALUCÍA (EXPÓSITO GONZÁLEZ, MARÍA MONTSERRAT / PUEYO LOBERA, ISABEL / HIDALGO MORENO, ANTONIO JOSÉ / SORIA TOSANTOS, ALICIA)
Savia Natural Science Learning through discovery by using the scientific method in the classroom. Each unit gives practical opportunities to experiment in order to provide meaningful learning.At SM we know that education stands for development. 'Savia' means 'sap' in Spanish, and, just like plant sap, education nourishes, develops and generates life, and it is in constant renovation. Education is the new sap that fuels the future.This is Savia: a global project designed for all educational stages underpinned by a solid model based on values education where everything revolves around the pupil and aims to improve their results by focusing on different learning rhythms and styles. The project emerges from our mission to service and help teachers, providing them with the ideal resources to perform their everyday tasks. Savia reflects our commitment to education through the flexible introduction of new methodologies and technologies that can efficiently improve the quality of education.
QUADERN ORTOGRAFIA 12. LLENGUA CATALANA (CANONGE I BURGUES, MARGARIDA / COLOM I FARRÉ, ANTÒNIA)
Els Quaderns Ortografia. Llengua catalana són una sèrie de 24 quaderns que plantegen activitats destinades a reforçar els continguts ortogràfics de llengua catalana, adreçats als cicles mitjà i superior d'EP i al 1r cicle d'ESO. Les activitats ofereixen models de resolució amb l'objectiu de fer-les senzilles i accessibles per tal que l'alumnat les pugui resoldre de forma autònoma.
GALIPETTE PETIT À PETIT 6. CAHIER D’EXERCISES (PALOMINO, MARIE / GARCÍA, MATHILDE)
QUADERN ORTOGRAFIA 23. LLENGUA CATALANA (CANONGE I BURGUES, MARGARIDA)
Els Quaderns Ortografia. Llengua catalana són una sèrie de 24 quaderns que plantegen activitats destinades a reforçar els continguts ortogràfics de llengua catalana, adreçats als cicles mitjà i superior d'EP i al 1r cicle d'ESO. Les activitats ofereixen models de resolució amb l'objectiu de fer-les senzilles i accessibles per tal que l'alumnat les pugui resoldre de forma autònoma.