Educación Primaria

EL PEQUEÑO OTTO HA DESAPARECIDO JUEGO DE LECTURA (BOTRÁN LÓPEZ, JAVIER)


Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro El pequeño Otto ha desaparecido, número 28 de la colección Altamar. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 5.º y 6.º de Primaria.

EL FARAÓN NARI-ZOTAS JUEGO DE LECTURA . Nº 122 (ALONSO GRACIA, ÁNGEL / ÁLVAREZ DE EULATE ALBERDI, CARLOS MIGUEL)


Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro El faraón Nari-zotas, número 168 de la colección Altamar. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 5.º y 6.º de Primaria.

MAO TIANG, PELOS TIESOS JUEGO DE LECTURA (ALONSO GRACIA, ÁNGEL / ÁLVAREZ DE EULATE ALBERDI, CARLOS MIGUEL)


Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Mao Tiang, Pelos Tiesos, número 112 de la colección Altamar. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 3.º y 4.º de Primaria.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 5 PRIMARIA. MÁS SAVIA. ARAGÓN (GONZÁLEZ MARTÍNEZ, MONTSERRAT / HIDALGO MORENO, ANTONIO JOSÉ / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / PEÑA PÉREZ, ALBERTO / PUEYO LOBERA, ISABEL / SORIA TOSANTOS, ALICIA / MESEGAR DOMINGO, MANUEL / AGUADO, JES)


El proyecto Más Savia para el área de Ciencias de la Naturaleza utiliza diferentes herramientas y metodologías para motivar en el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Para ello, los contenidos en cada epígrafe se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. Muchos Nos activamos y Aplicamos se proponen en forma de Talleres experimentales. Esta filosofía general del proyecto de promover un aprendizaje activo se concreta en una Tarea final trimestral que bajo el título Mejora tu... integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Más Savia de Ciencias de la Naturaleza cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. La comprensión y el aprendizaje de los contenidos se refuerza con un programa concreto de Comprensión lectora. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico.

QUADERN MÚSICA. 2 PRIMÀRIA. SABA (BATISTA PONCE, FÁTIMA)


El projecte Saba per a Música treballa l'aprenentatge a través de propostes pràctiques i molt motivadores, amb il·lustracions i dinàmiques que atrauen l'alumne i fomenten el seu gust per la música.És un projecte global, per a tota la Primària, elaborat per autors amb experiència, docents en actiu, músics professionals i pedagogs. Disposa d'una progressió acurada de continguts adaptada a cada nivell. El projecte segueix els postulats de la pedagogía musical activa. Ofereix una metodología pràctica i es basa en recursos digitals com ara musicogrames, karaokes, karaogrames i activitats interactives. El treball pautat i per seccions configure una proposta molt flexible adaptable a diferents nivells.Les cançons són molt atractives i de nova creació. Els recursos per al mestre organitzen, vinculen i pauten tots els materials. Permeten diferents maneres d'explotació dels continguts.

COMPRENSIÓN LECTORA: LA MAGA MILA VENTURAS. 6 PRIMÀRIA (GUERRA REBOREDO, ALFONSO / MARTÍ ORRIOLS, MERITXELL)


Quaderns de treball per fer avançar els lectors en la pràctica de les estratègies de comprensió que els donaran els recursos necessaris per adquirir una bona competència lectora. » Programa amb continuïtat a tota la Primària. » Treball específic de les competències bàsiques. » Activitats plantejades en línia amb les proves de competències bàsiques. CONTINGUTS Selecció de lectures de diferents modalitats textuals Activitats per fer abans, durant i després de la lectura, que asseguren el processament correcte de la informació del text Activitats complementàries per millorar l'atenció i el raonament lògic.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 3 PRIMARIA. SAVIA. CANARIAS (NAVARRO ELBAL, ALBERTO / LÓPEZ, SERGIO / SORIA TOSANTOS, ALICIA)


El proyecto SAVIA para CIENCIAS DE LA NATURALEZA plantea interrogantes y experiencias atractivas que fomentan la curiosidad de los alumnos, les hace partícipes en la construcción del conocimiento y promueve la ilusión por aprender. Presenta los contenidos de forma innovadora en contextos interesantes, motivadores y cercanos a la realidad de los alumnos. La información visual es potente, muy ligada a los textos y acompañada de vídeos e interactivos. Actividades que hacen pensar, que exigen relacionar contenidos, investigar y permiten extraer sus propias conclusiones y con mapas conceptuales ilustrados al final de cada unidad en la sección Organiza tus ideas.Aprenderás Ciencias de la Naturaleza junto a Nora, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. Nora es una perfecta conocedora de la naturaleza y posee un gran espíritu científico e investigador. Le gusta pasar largos ratos observando la naturaleza y aprendiendo de ella.Nos hemos esforzado en aproximar los procedimientos y métodos de la ciencia de forma activa. En 3º, en las secciones Experimenta y Así se construye la ciencia.

LA BATUTA MÁGICA 2 CUADERNO DE ACTIVIDADES (PASCUAL MEJÍA, PILAR)


Motivarás a tus alumnos con su metodología basada en el juego y la experiencia sensorial. Los niños percibirán la música y se expresarán a partir de ella jugando con la voz, el cuerpo y los instrumentos. Su progresión suave y gradual hace que se adapte y adecue a la madurez de tus alumnos. Incluye multitud de recursos que te permitirán atender a la diversidad de niveles de tu clase de música. Un método atractivo y motivador con el que trabajarás todas las competencias básicas del nuevo currículo oficial. Un nuevo y revolucionario recurso que supone una variación sustancial en la forma de enseñar Una pizarra interactiva es como una tradicional, pero conectada a tu ordenador, de tal manera que se convierte en una pantalla de ordenador gigante para que la utilices en el aula. Tanto el Libro del alumno como el resto de los materiales están al alcance de un simple toque de bolígrafo, para ser consultados durante la clase en el momento que quieras. Fácil de utilizar junto al Libro del alumno y el Cuaderno de actividades, esta herramienta motivadora y que mejora el aprovechamiento del tiempo, cambiará tu vida y la forma de aprender de tus alumnos. -Tendrás acceso y podrás ampliar cualquier punto de las páginas del Libro del alumno directamente desde tu pizarra. - Incluye el Libro del alumno completo. - Mejora el rendimiento en el aula. - Hace que la preparación de la clase y las explicaciones sean mucho más fáciles y dinámicas.