MÚSICA. 1 PRIMARIA. CELME (MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL / RODRIGUEZ NOTARIO, SARA / GIL, CARMEN / HERNÁNDEZ VÁZQUEZ, MONTSERRAT)
O proxecto Celme para Música traballa a aprendizaxe a través de propostas prácticas e moi motivadoras, con ilustracións e dinámicas que atraen o alumno e fomentan o seu gusto pola música.Celme é un proxecto global, para toda Primaria, elaborado por autores con experiencia, docentes en activo, músicos profesionais e pedagogos. Conta cunha coidada progresión de contidos adaptada a cada nivel. O proxecto segue os postulados da pedagoxía musical activa. Ofrece unha metodoloxía práctica e apóiase en recursos dixitais como musicogramas, karaokes, karaogramas e actividades interactivas. O traballo pautado e por seccións configura unha proposta moi flexible adaptable a diferentes niveis. As cancións son moi atractivas e de nova creación. Os recursos para o profesor organizan, vinculan e pautan todos os materiais. Permiten diferentes maneiras de explotación dos contidos.
RELIXIÓN CATÓLICA. 1 PRIMARIA. KAIRÉ (ROBLEDO BUCIO, MÓNICA / FABELOS, ESTHER)
En Xerme Edicións sabemos que educar é facer crecer. A educación, como o celme, nutre, é a esencia, xera vida e está en constante renovación. Presentámosche Celme: un proxecto global para todas as etapas educativas sustentado nun sólido modelo de educación en valores, en cuxo eixe está o alumno. Un proxecto que nace desde a vocación de servizo e apoio ao profesor na súa tarefa, dotándoo dos recursos idóneos para o seu día a día. É o reflexo do noso compromiso coa educación a través da introdución flexible de novas metodoloxías e tecnoloxías eficaces para a mellora da calidade educativa.Kairé parte do projecto Celme: un proxecto global para todas as etapas educativas sustentado nun sólido modelo de educación en valores, en cuxo eixe está o alumno
QUADERN DE MATEMÀTIQUES. 5 PRIMÀRIA, 2 TRIMESTRE. SABA (MARTÍNEZ PÉREZ, Mª JOSÉ)
El projecte Saba per a Matemàtiques es desenvolupa a través de tres eixos fonamentals: un programa específic de càlcul mental, el treball de les matemàtiques manipulatives i la resolució de problemes.Programa específic de Càlcul mental, que s'articula al voltant de dos blocs:- Rutines diàries que milloren l'agilitat mental de l'alumne a través del joc.- Treball d'estratègies de càlcul mental mitjançant estratègies de descomposició. S'inclou una secció en totes les unitats.- En Sabadigital hi ha eines per a treballar aquest programa de manera individual o en grup gran.Programa de Resolució de problemes: se centra en l'entrenament per a la comprensió d'enunciats.Programa de Matemàtiques manipulatives, per a facilitar la comprensió de continguts des de l'experiència:- En 3r i en 5é, el Taller de matemàtiques, present en totes les unitats, ajudarà l'alumne a descobrir continguts a través de la manipulació.- A més, en els recursos del mestre s'inclou un Taller de matemàtiques manipulatives per a treballar més continguts. Va acompanyat d'un CD.
QUADERN DE MATEMÀTIQUES. 5 PRIMÀRIA, 3 TRIMESTRE. SABA (MARTÍNEZ PÉREZ, Mª JOSÉ)
El projecte Saba per a Matemàtiques es desenvolupa a través de tres eixos fonamentals: un programa específic de càlcul mental, el treball de les matemàtiques manipulatives i la resolució de problemes.Programa específic de Càlcul mental, que s'articula al voltant de dos blocs:- Rutines diàries que milloren l'agilitat mental de l'alumne a través del joc.- Treball d'estratègies de càlcul mental mitjançant estratègies de descomposició. S'inclou una secció en totes les unitats.- En Sabadigital hi ha eines per a treballar aquest programa de manera individual o en grup gran.Programa de Resolució de problemes: se centra en l'entrenament per a la comprensió d'enunciats.Programa de Matemàtiques manipulatives, per a facilitar la comprensió de continguts des de l'experiència:- En 3r i en 5é, el Taller de matemàtiques, present en totes les unitats, ajudarà l'alumne a descobrir continguts a través de la manipulació.- A més, en els recursos del mestre s'inclou un Taller de matemàtiques manipulatives per a treballar més continguts. Va acompanyat d'un CD.
QUADERN MÚSICA. 5 PRIMÀRIA. SABA (BATISTA PONCE, FÁTIMA)
El projecte Saba per a Música treballa l'aprenentatge a través de propostes pràctiques i molt motivadores, amb il·lustracions i dinàmiques que atrauen l'alumne i fomenten el seu gust per la música.És un projecte global, per a tota la Primària, elaborat per autors amb experiència, docents en actiu, músics professionals i pedagogs. Disposa d'una progressió acurada de continguts adaptada a cada nivell. El projecte segueix els postulats de la pedagogía musical activa. Ofereix una metodología pràctica i es basa en recursos digitals com ara musicogrames, karaokes, karaogrames i activitats interactives. El treball pautat i per seccions configure una proposta molt flexible adaptable a diferents nivells.Les cançons són molt atractives i de nova creació. Els recursos per al mestre organitzen, vinculen i pauten tots els materials. Permeten diferents maneres d'explotació dels continguts.
RELIGIÓ CATÒLICA. 6 PRIMÀRIA. KAIRÉ (ÁLVAREZ MUÑOZ, DAVID / GÓMEZ-ESCALONILLA, JUANJO / RODRÍGUEZ, JUAN M. / VILLAR, ANTONIO)
Educació emocional: El projecte Saba Kaire assumeix el repte d'una educació integral que transmet els continguts de l'àrea de Religió i els vincula al món emocional de l'alumne. Intel·ligències múltiples: Es treballen a fons els textos bíblics i es proposen activitats diverses perquè cada alumne integre els continguts a partir de les seues capacitats. Aprenentatge basat en l'experiència: Aprenentatge des dels centres d'interés de l'alumne. Aprenentatge cooperatiu: Junts aprenem més i millor. Activitats per a portar a terme individualment i en equip. Motivador: Àmplia varietat de recursos que ajuden a captar l'atenció de l'alumne. Kairé forma part del projecte Saba un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model sòlid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne i la millora dels seus resultats a través de l'atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge
LINGUA: LETRA A LETRA. 1 PRIMARIA. CELME (BARBA PLAZA [JOAQUINA BARBA], JOAQUINA JACOBA / BATALLER GOMAR [FERRÁN BATALLER], FERRÁN / GUARDIOLA CHORRO [PEPA GUARDIOLA], JOSEFA ANTONIA / LOZANO LERMA, JOSEP MARIA / QUINTAIROS GALLEGO, Mª CAR)
O proxecto Celme para Lingua ten como obxectivo desenvolver nos alumnos as destrezas lingüísticas que lles permitan comunicarse eficazmente. A lingua e a literatura galega desde unha perspectiva comunicativa e inmersa na realidade cultural.A cuadrilla do esquío chega ao proxecto de Primer Ciclo de Primaria. Trátase dun grupo de nenos, cada un dos cales representa unha intelixencia diferente, que se reúnen todos os días xunto co esquío Rasi para contar historias.- Presenta os contidos lingüísticos a través de textos moi suxestivos de literatura universal e colaboración de autores galegos; situacións comunicativas que favorecen a reflexión; actividades paso a paso; xogos interactivos para reforzar a aprendizaxe.- Ofrece un programa de Competencia lectora:Dinámicas para adestrarse en estratexias de lectura eficaz.Tarefas estruturadas para desenvolver os niveis de comprensión a partir de variados tipos de texto.Probas de avaliación para detectar o grao de adquisición das destrezas lectoras.Propostas lúdicas de animación á lectura. - Potencia a escritura correcta das palabras co Programa de ortografía.Actividades de atención e memoria visual.Batería de dictados.Ficheiros para rexistrar a súa autoaprendizaxe.- Estimula la creatividade e o desenvolvemento da expresión, integrando o noso contexto autonómico.En 1.º o libro do alumno inclúe:- Libro de lecturas A cuadrilla do esquío cos contos completos da cuadrilla.
QUADERN DE LLENGUA. 5 PRIMÀRIA, 1 TRIMESTRE. SABA (LÓPEZ, FINA / OLMEDO, Mª EUGENIA)
El projecte Saba per a Llengua està concebut des d'un enfocament vehicular amb gran èmfasi en el treball de la comprensió i l'expressió oral i escrita. És un projecte pensat des de l'aula i per a l'aula.
QUADERN DE LLENGUA. 5 PRIMÀRIA, 2 TRIMESTRE. SABA (LÓPEZ, FINA / OLMEDO, Mª EUGENIA)
El projecte Saba per a Llengua està concebut des d'un enfocament vehicular amb gran èmfasi en el treball de la comprensió i l'expressió oral i escrita. És un projecte pensat des de l'aula i per a l'aula.
QUADERN DE LLENGUA. 5 PRIMÀRIA, 3 TRIMESTRE. SABA (LÓPEZ, FINA / OLMEDO, Mª EUGENIA)
El projecte Saba per a Llengua està concebut des d'un enfocament vehicular amb gran èmfasi en el treball de la comprensió i l'expressió oral i escrita. És un projecte pensat des de l'aula i per a l'aula.
QUADERN DE LLENGUA, BON VENT. 5 PRIMÀRIA. SABA (LÓPEZ, FINA / OLMEDO, Mª EUGENIA)
El projecte Saba per a Bon vent està concebut des d'un enfocament comunicatiu, amb una metodologia pràctica i uns continguts teòrics integrats amb altres llengües. Un dels seus principals objectius és la potenciació de la capacitat d'expressió oral.
CIÈNCIES DE LA NATURALESA. 5 PRIMÀRIA. SABA (EXPÓSITO GONZÁLEZ, MARÍA MONTSERRAT / PEÑA PÉREZ, ALBERTO / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / PUEYO LOBERA, ISABEL / HIDALGO MORENO, ANTONIO JOSÉ / LÓPEZ, SERGIO)
El projecte Saba per a Ciències de la Naturalesa planteja interrogants i experiències atractives que fomenten la curiositat dels alumnes, els fa partícips en la construcció del coneixement i promou la il·lusió per aprendre.
PLÀSTICA. 5 PRIMÀRIA. SABA (CONDE MIRANDA, FÉLIX)
El projecte Saba per a Plàstica acosta els alumnes a l'observació i l'experiència artística a través de conceptes contextualitzats i il·lustrats, exemples i desenvolupaments pràctics variats.
MÚSICA. 5 PRIMÀRIA. SABA (MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL / MARTÍN-VIVALDI MARTÍNEZ, NACHO / RODRIGUEZ NOTARIO, SARA / GIL MARTÍNEZ, CARMEN)
El projecte Saba per a Música treballa l'aprenentatge a través de propostes pràctiques i molt motivadores, amb il·lustracions i dinàmiques que atrauen l'alumne i fomenten el seu gust per la música.És un projecte global, per a tota la Primària, elaborat per autors amb experiència, docents en actiu, músics professionals i pedagogs. Disposa d'una progressió acurada de continguts adaptada a cada nivell. El projecte segueix els postulats de la pedagogía musical activa. Ofereix una metodología pràctica i es basa en recursos digitals com ara musicogrames, karaokes, karaogrames i activitats interactives. El treball pautat i per seccions configure una proposta molt flexible adaptable a diferents nivells.Les cançons són molt atractives i de nova creació. Els recursos per al mestre organitzen, vinculen i pauten tots els materials. Permeten diferents maneres d'explotació dels continguts.
RELIGIÓ CATÒLICA. 5 PRIMÀRIA. KAIRÉ (YZUEL SANZ, JUAN)
Educació emocional: El projecte Saba Kaire assumeix el repte d'una educació integral que transmet els continguts de l'àrea de Religió i els vincula al món emocional de l'alumne. Intel·ligències múltiples: Es treballen a fons els textos bíblics i es proposen activitats diverses perquè cada alumne integre els continguts a partir de les seues capacitats. Aprenentatge basat en l'experiència: Aprenentatge des dels centres d'interés de l'alumne. Aprenentatge cooperatiu: Junts aprenem més i millor. Activitats per a portar a terme individualment i en equip. Motivador: Àmplia varietat de recursos que ajuden a captar l'atenció de l'alumne. Kairé forma part del projecte Saba un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model sòlid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne i la millora dels seus resultats a través de l'atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge