CIENCIAS SOCIALES. 3 PRIMARIA. SAVIA. CANARIAS (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual. Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.El libro del alumno incluye un el cuaderno "ATLAS. CONOZCO MI COMUNIDAD: CANARIAS" un anexo de cartografía e ilustración, que ayuda a la comprensión de los contenidos y al trabajo de los procedimientos de las Ciencias Sociales.
CIENCIAS SOCIALES. 3 PRIMARIA. SAVIA. MADRID (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual. Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.El libro del alumno incluye un el cuaderno "ATLAS. CONOZCO MI COMUNIDAD: COMUNIDAD DE MADRID" un anexo de cartografía e ilustración, que ayuda a la comprensión de los contenidos y al trabajo de los procedimientos de las Ciencias Sociales.
PLÁSTICA. 3 PRIMARIA. SAVIA (NOGUERA RICARDI, RITA / SEVITA FAVA, SANDRA)
El proyecto Savia para Plástica acerca a los alumnos a la observación y la experiencia artística a través de conceptos contextualizados e ilustrados, ejemplos y variados desarrollos prácticos. Tiene un carácter interdisciplinar, y permite reforzar contenidos de las áreas de Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza además de prestar especial atención al trabajo en valores a través de secciones como Valorarte.El libro del alumno presenta actividades de observación y expresión que fomentan el uso de diferentes materiales. También incluye propuestas tridimensionales y trabajos colaborativos y cooperativos. Además, al final del libro encontraras propuestas trimestrales de trabajo con dioramas recortables. En Saviadigital se ofrecen numerosas propuestas interactivas que completan el proyecto.
CIENCIAS SOCIALES. 3 PRIMARIA. SAVIA. ARAGÓN (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual.Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.El libro del alumno incluye un el cuaderno "ATLAS. CONOZCO MI COMUNIDAD: ARAGÓN" un anexo de cartografía e ilustración, que ayuda a la comprensión de los contenidos y al trabajo de los procedimientos de las Ciencias Sociales.
CIENCIAS SOCIALES. 3 PRIMARIA. SAVIA. LA RIOJA (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual. Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.El libro del alumno incluye el cuaderno "ATLAS. CONOZCO MI COMUNIDAD: LA RIOJA" un anexo de cartografía e ilustración, que ayuda a la comprensión de los contenidos y al trabajo de los procedimientos de las Ciencias Sociales.
CIENCIAS SOCIALES. 3 PRIMARIA. SAVIA. CASTILLA Y LEÓN (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual. Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.El libro del alumno incluye un el cuaderno "ATLAS. CONOZCO MI COMUNIDAD: CASTILLA Y LEÓN" un anexo de cartografía e ilustración, que ayuda a la comprensión de los contenidos y al trabajo de los procedimientos de las Ciencias Sociales.
CIENCIAS SOCIALES. 3 PRIMARIA. SAVIA. CASTILLA-LA MANCHA (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual. Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.El libro del alumno incluye un el cuaderno "ATLAS. CONOZCO MI COMUNIDAD: CASTILLA-LA MANCHA" un anexo de cartografía e ilustración, que ayuda a la comprensión de los contenidos y al trabajo de los procedimientos de las Ciencias Sociales.
CIENCIAS SOCIALES. 3 PRIMARIA. SAVIA. EXTREMADURA (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual. Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.El libro del alumno incluye un el cuaderno "ATLAS. CONOZCO MI COMUNIDAD: EXTREMADURA" un anexo de cartografía e ilustración, que ayuda a la comprensión de los contenidos y al trabajo de los procedimientos de las Ciencias Sociales.
CIENCIAS SOCIALES. 3 PRIMARIA. SAVIA. COMUNIDAD VALENCIANA (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual. Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.El libro del alumno incluye un el cuaderno "ATLAS. CONOZCO MI COMUNIDAD: COMUNIDAD VALENCIANA" un anexo de cartografía e ilustración, que ayuda a la comprensión de los contenidos y al trabajo de los procedimientos de las Ciencias Sociales.
CIENCIAS SOCIALES. 3 PRIMARIA. SAVIA. ASTURIAS (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual. Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.El libro del alumno incluye un el cuaderno "ATLAS. CONOZCO MI COMUNIDAD: PRINCIPADO DE ASTURIAS" un anexo de cartografía e ilustración, que ayuda a la comprensión de los contenidos y al trabajo de los procedimientos de las Ciencias Sociales.
CIENCIAS SOCIALES. 3 PRIMARIA. SAVIA. CANTABRIA (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual. Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.El libro del alumno incluye un el cuaderno "ATLAS. CONOZCO MI COMUNIDAD: CANTABRIA" un anexo de cartografía e ilustración, que ayuda a la comprensión de los contenidos y al trabajo de los procedimientos de las Ciencias Sociales.
CIENCIAS SOCIALES. 3 PRIMARIA. SAVIA. NAVARRA (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)
El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual. Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.El libro del alumno incluye un el cuaderno "ATLAS. CONOZCO MI COMUNIDAD: COMUNIDAD FORAL DE NAVARRA" un anexo de cartografía e ilustración, que ayuda a la comprensión de los contenidos y al trabajo de los procedimientos de las Ciencias Sociales.
MATEMÁTICAS CON ÁBACO. 2 PRIMARIA (BERNABEU RUIZ, JAVIER)
La utilización del ábaco soroban desarrolla por igual ambos hemisferios del cerebro y potencia diferentes habilidades:- Mejora la agilidad en cálculo mental.- Ayuda a focalizar la atención y aumentar tiempos de concentración.- Desarrolla la memoria fotográfica.- Afianza la lateralidad.- Estimula la creatividad.Cada cuaderno incluye un ábaco adecuado a la edad del alumno.
LENGUA. 3 PRIMARIA. SAVIA (BARRENA GARCÍA, PABLO / DUQUE HERNÁNDEZ, MARÍA / LÓPEZ, SERGIO / MERCHÁN MORENO, MARÍA LUISA / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / ORO PRADERA, BEGOÑA / VALLEJO CANEDO, MERCEDES / CARVAJAL PABÓN, BEGOÑA)
El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades paso a paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensión a partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a la lectura en distintos soportes.Potencia la escritura correcta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.
MATEMÁTICAS. 3 PRIMARIA. SAVIA (BERNABEU RUIZ, JAVIER / GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / RODRÍGUEZ SUÁREZ, MÓNICA / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / MORALES, FRANCISCO / VIDAL GONZÁLEZ, JOSÉ MANUEL / PÉREZ FRANCISCO, MARÍA NILA / ARANZUBÍA)
El proyecto SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: un programa específico de cálculo mental, el trabajo de las matemáticas manipulativas y la resolución de problemas.Con un programa específico de Cálculo mental, que se articula en torno a dos bloques rutinas diarias que mejoran la agilidad mental del alumno a través del juego y trabajo de estrategias de cálculo mental mediante estrategias de descomposición. Se incluye una sección en todas las unidades.En Saviadigital se encuentran herramientas para trabajar este programa de manera individual o en gran grupo.El programa de resolución de problemas se centra en este curso en el entrenamiento para la comprensión de enunciados.El programa de Matemáticas manipulativas, presente en todas las unidades, ayudará al alumno a descubrir contenidos a través de la manipulación