TRIBU 3. LIVRE DU PROFESSEUR (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
TPC – L’EVALUATION ET LE CADRE EUROPEEN COMMUN (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
FÍSICA Y QUÍMICA 1.º BACHILLERATO NUEVA EXEDRA (BALLESTERO JADRAQUE, MARIO) (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1.º BACHILLERATO NUEVA EXEDRA LIBRO DEL ALUMNO (CABRERIZO RIBATE, BLANCA) (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
MATEMÁTICAS 2.º BACHILLERATO OXFORD BACH LIBRO DEL ALUMNO (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
TPC – LA CLASSE DE LANGUE (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
TPC – INTERNET ET LA CLASSE DE LANGUE (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA DE QUÍMICA INORGÁNICA (DOU FERRAN, JOSEP MARIA / MASJUAN BUXÓ, MARIA DOLORS) (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
TACTICS. 2 BACHILLERATO. STUDENT¿S BOOK (BURKE, HENNY / HADKINS, HELEN) (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
Tactics is a two-level course specially designed to accommodate the different Bachillerato curricula and to provide the necessary preparation for the official university entrance exams. At the same time, it offers students ample opportunities for improvising their general English skills for use in the their future personal and professional life.
Tactics is a two-level course specially designed to accommodate the different Bachillerato curricula and to provide the necessary preparation for the official university entrance exams. At the same time, it offers students ample opportunities for improvising their general English skills for use in the their future personal and professional life.TACTICS. 1 BACHILLERATO. WORKBOOK (BURKE, HENNY / LEWIS, SAMANTHA / HADKINS, HELEN) (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
Tactics is a two-level course specially designed to accommodate the different Bachillerato curricula and to provide the necessary preparation for the official university entrance exams. At the same time, it offers students ample opportunities for improving their general English skills for use in their future personal and professional life.
Tactics is a two-level course specially designed to accommodate the different Bachillerato curricula and to provide the necessary preparation for the official university entrance exams. At the same time, it offers students ample opportunities for improving their general English skills for use in their future personal and professional life.FILOSOFÍA, ÁGORA. 1 BACHILLERATO (TEJEDOR, CÉSAR) (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD 1º BACHILLERATO. (DOMINGO MORATALLA, AGUSTÍN / DOMINGO MORATALLA, TOMÁS / FEITO GRANDE, LYDIA) (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA. 2 BACHILLERATO (TEJEDOR, CÉSAR) (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
La estructura de las unidades didácticas de este libro es la siguiente: - Doble página de apertura - Texto clave - Páginas de desarrollo de los contenidos - Textos - Documentos - Ejercicios - Síntesis final. Se incluye un cuaderno que recoge los ejercicios propuestos en anteriores pruebas de acceso a la universidad.
La estructura de las unidades didácticas de este libro es la siguiente: - Doble página de apertura - Texto clave - Páginas de desarrollo de los contenidos - Textos - Documentos - Ejercicios - Síntesis final. Se incluye un cuaderno que recoge los ejercicios propuestos en anteriores pruebas de acceso a la universidad.FILOSOFÍA, ARETÉ. 1 BACHILLERATO (DOMINGO MORATALLA, AGUSTÍN / DOMINGO MORATALLA, TOMÁS / FEITO GRANDE, LYDIA) (Educación Secundaria no obligatoria / Bachillerato)
Este libro consta de veinte unidades que se agrupan en cuatro bloques. Cada unidad didáctica se estructura de la siguiente forma: - Doble página de inicio - Desarrollo de los contenidos - "Quehacer filosófico" - "Caminos de la filosofía" (comentario de textos) - Protagonistas - Actividades de aplicación - "En resumen". Incluye dos láminas: "El mundo de la filosofía" y "Filosofía e historia".
Este libro consta de veinte unidades que se agrupan en cuatro bloques. Cada unidad didáctica se estructura de la siguiente forma: - Doble página de inicio - Desarrollo de los contenidos - "Quehacer filosófico" - "Caminos de la filosofía" (comentario de textos) - Protagonistas - Actividades de aplicación - "En resumen". Incluye dos láminas: "El mundo de la filosofía" y "Filosofía e historia".









