QUADERN DESENVOLUPAMENT DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA ORATORIA 3 ESO (PASTOR ANTIGUES, BARBARA) (Educación Secundaria Obligatoria)
QUADERN DESENVOLUPAMENT DE LA COMPETÈNCIA COMUNICATIVA ORATÒRIA 2 ESO (PASTOR ANTIGUES, BARBARA) (Educación Secundaria Obligatoria)
QUADERN DESENVOLUPAMENT DE LA COMPETENCIA LECTORA 4 ESO (Educación Secundaria Obligatoria)
QUADERN DESENVOLUPAMENT DE LA COMPETENCIA LECTORA 3 ESO (Educación Secundaria Obligatoria)
INICIA TECNOLOGIA 2N ESO. LLIBRE DE L’ALUMNE (VV.AA) (Educación Secundaria Obligatoria)
FISICA I QUIMICA SERIE INVESTIGA 4 ESO SABER FER (AA.VV.) (Educación Secundaria Obligatoria)
PROPOSTA DIDÀCTICA MÚSICA II ESO (2015) (Educación Secundaria Obligatoria)
INICIA TECHNOLOGY 1.º ESO. THE WEB (QUINN, ROBER) (Educación Secundaria Obligatoria)
BIOLOGIA I GEOLOGIA, BRUC. 1 ESO. SABA (PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO / GIL, CONCHA / PASCUAL TRILLO, JOSÉ ANTONIO / HIDALGO MORENO, ANTONIO JOSÉ) (Educación Secundaria Obligatoria)
Un projecte enfocat a l'aprenentatge de la biologia i la geologia basat en els continguts curriculars i en la pràctica a l'aula, tot això adaptat a les necessitats i les aptituds de cada curs. El llibre de l'alumne ofereix un gran nombre d'activitats teòriques, pràctiques, competencials i interactives que pretenen contribuir al desenvolupament de les competències bàsiques. Es dedica una atenció especial a les noves tecnologies per mitjà de vídeos, activitats interactives i animacions amb la finalitat d'introduir els alumnes en la societat de la informació i facilitar, al mateix temps, la gran quantitat de possibilitats que les noves tecnologies ofereixen per a aquesta matèria.El projecte Saba ofereix un tractament integral en l'àrea de Biologia i Geologia, els principals senyals d'identitat del qual són: - PARTIM D'INTERROGANTS I SITUACIONS PRÒXIMES A L'ALUMNE: Amb imatges i il·lustracions contextualitzades molt afins a la realitat més pròxima, per a estimular la motivació per aprendre i aconseguir així un aprenentatge significatiu. - APOSTEM PER L'EXPERIMENTACIÓ: Cal comprendre per a aprendre i aprendre fent. Proposem utilitzar mètodes de la ciència mitjançantexperiències senzilles a l'aula que motiven els alumnes a participar activament en el seu aprenentatge i, a més, plantegem un treball de recerca en l'apartat Ciència en acció. -SABADIGITAL T'OFEREIX UN ENTORN DE TREBALL PERSONAL: Integra eines del món digital que enriquiran les teues classes de manera senzilla i segura. Posem les TIC al servei de la ciència i diversifiquem el tipus d'activitats.
Un projecte enfocat a l'aprenentatge de la biologia i la geologia basat en els continguts curriculars i en la pràctica a l'aula, tot això adaptat a les necessitats i les aptituds de cada curs. El llibre de l'alumne ofereix un gran nombre d'activitats teòriques, pràctiques, competencials i interactives que pretenen contribuir al desenvolupament de les competències bàsiques. Es dedica una atenció especial a les noves tecnologies per mitjà de vídeos, activitats interactives i animacions amb la finalitat d'introduir els alumnes en la societat de la informació i facilitar, al mateix temps, la gran quantitat de possibilitats que les noves tecnologies ofereixen per a aquesta matèria.El projecte Saba ofereix un tractament integral en l'àrea de Biologia i Geologia, els principals senyals d'identitat del qual són: - PARTIM D'INTERROGANTS I SITUACIONS PRÒXIMES A L'ALUMNE: Amb imatges i il·lustracions contextualitzades molt afins a la realitat més pròxima, per a estimular la motivació per aprendre i aconseguir així un aprenentatge significatiu. - APOSTEM PER L'EXPERIMENTACIÓ: Cal comprendre per a aprendre i aprendre fent. Proposem utilitzar mètodes de la ciència mitjançantexperiències senzilles a l'aula que motiven els alumnes a participar activament en el seu aprenentatge i, a més, plantegem un treball de recerca en l'apartat Ciència en acció. -SABADIGITAL T'OFEREIX UN ENTORN DE TREBALL PERSONAL: Integra eines del món digital que enriquiran les teues classes de manera senzilla i segura. Posem les TIC al servei de la ciència i diversifiquem el tipus d'activitats.
TALLER DE ORTOGRAFÍA 4. REPASO – ESO/BACHILLERATO (MESANZA LÓPEZ, JESÚS) (Educación Secundaria Obligatoria)
EL TALLER DE ORTOGRAFÍA ofrece una forma individualizada de aprender a escribir con corrección, a traves del conocimiento de las reglas y la lectura y ejercitación ortográfica en textos de los mejores escritores.EL TALLER DE ORTOGRAFÍA está compuesto de:- CUADERNO 1: Ortografía de signos de puntuación.- CUADERNO 2: Ortografía de acentos (tildes).- CUADERNO 3: Ortografía de letras.- CUADERNO 4: Ortografía de repaso.Cada uno de estos cuadernos permite trabajar, en textos mutilados, aquellos aspectos que se necesitan mejorar, con el número de ejercicios que se requiera y en el orden que se desee, hasta llegar a un perfecto dominio de la ortografía.
EL TALLER DE ORTOGRAFÍA ofrece una forma individualizada de aprender a escribir con corrección, a traves del conocimiento de las reglas y la lectura y ejercitación ortográfica en textos de los mejores escritores.EL TALLER DE ORTOGRAFÍA está compuesto de:- CUADERNO 1: Ortografía de signos de puntuación.- CUADERNO 2: Ortografía de acentos (tildes).- CUADERNO 3: Ortografía de letras.- CUADERNO 4: Ortografía de repaso.Cada uno de estos cuadernos permite trabajar, en textos mutilados, aquellos aspectos que se necesitan mejorar, con el número de ejercicios que se requiera y en el orden que se desee, hasta llegar a un perfecto dominio de la ortografía.












