Educación Secundaria

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2º ESO. LIBRO DE RECURSOS PARA EL PROFESORADO (AYALA FLORES, ÓSCAR L. / MARTÍN DAZA, CARMEN)

Este Libro de recursos para el profesorado está concebido como una herramienta de apoyo al profesorado en su labor docente y un complemento al Libro-guía del profesorado. En él se integran una selección de materiales orientados a extraer el mayor rendimiento de las clases y a permitir la integración de otros materiales elaborados por el profesor en tres grandes apartados: · Unidades didácticas: en este apartado se incluye la programación de aula y las competencias básicas; material fotocopiable que facilita la atención a la diversidad proporcionandoactividades de refuerzo y ampliación y una propuesta de 10 dictados; una prueba tipo test de autoevaluación de cada tema con sus soluciones correspondientes y, por último, en la sección Lengua 2.º ESO Acción web se incluyen tareas y actividades en las que los alumnos se convierten en usuarios de internet para profundizar sobre aspectos que se trabajan en los libros a través de recursos que hay en la red. Todos estos recursos los encontrará en formato PDF en nuestra página web. · Pruebas de evaluación: Akal le ofrece aquí tres modelos de exámenes trimestrales que encontrará también en nuestra página web. · Plan general de lectura 2.º de ESO: por último, Akal pone a su disposición una propuesta de Plan general de lectura seleccionando una serie de títulos entre nuestras colecciones especialmente adaptadas para 2.º de ESO.

GEOGRAFÍA E HISTORIA 4º ESO. LIBRO DEL PROFESOR (HERNÁNDEZ ÚBEDA, JOSÉ ALFONSO / AYUSO FERRERA, FLORA / REQUERO MARTÍN, MARINA / TORNAMIRA OTERO, LUIS)

La Carpeta Akal de recursos para el profesorado está concebida como una herramienta de apoyo al profesorado en su labor docente. En ella se integran una selección de materiales orientados a extraer el mayor rendimiento a las clases y a permitir la integración de otros materiales elaborados por el profesor. La carpeta está constituida por: I. Programación de aula: en ella se enumeran los objetivos, contenidos, criterios de evaluación así como la contribución de las unidades a la adquisición de competencias básicas. II. Solucionario: pretende facilitar la tarea del profesorado a la hora de corregir las respuestas de los alumnos a las preguntas que se plantean. III. Atención a la diversidad: cada unidad va acompañada de un material fotocopiable que facilita la atención a la diversidad puesto que proporciona actividades de refuerzo y ampliación que complementan las actividades recogidas en el libro del alumno. Esta material incluye: -Actividades de refuerzo -Actividades de ampliación IV. Evaluación: en este apartado se incluye una Prueba de evaluación de cada unidad con sus soluciones correspondientes, así como una ficha individual de evaluación del alumno para facilitar la inclusión de notas sobre el grado de consolidación de cada concepto por parte del alumno. V. Recursos didácticos: conjunto de materiales que se pueden emplear en el desarrollo de la unidad (Materiales curriculares, lecturas recomendadas, filmografía recomendada, debates y páginas web de consulta).