UNA DE TRES 6, EDUCACIÓN PRIMARIA, 1 CICLO (GALICIA) (GONZÁLEZ, MARÍA DE LOS ÁNGELES / SÁENZ DE URTURI MONTEMAYOR, MARÍA JOSÉ)
TRES DE PRIMARIA 1 . PRIMER CICLO (GONZÁLEZ SOLER, MARÍA DE LOS ÁNGELES/SÁENZ DE URTURI MONTEMAYOR, MARÍA JOSÉ)
PRACTICA LA LECTURA, 3 EDUCACIÓN PRIMARIA (BOSCH ARGELICH,JORDI)
PLÁSTICA 1 . PRIMER CICLO DE PRIMARIA (ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, JOSÉ MARÍA/ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, SARA/MORENO GARCÍA, SOCORRO)
TRES DE PRIMARIA 4 . PRIMER CICLO (GONZÁLEZ SOLER, MARÍA DE LOS ÁNGELES/SÁENZ DE URTURI MONTEMAYOR, MARÍA JOSÉ)
STORYTELLERS 3 (PRACTICE+READER) (WRIGHT, ANDREW)
VACACIONES SANTILLANA, CONSTRUYE TU AVENTURA, EL TEATRO, EDUCACIÓN PRIMARIA, DE 7 A 10 AÑOS . 3º Y 4º (VARIOS)
VACACIONES SANTILLANA, CONSTRUYE TU AVENTURA, LA ALDEA MEDIEVAL, EDUCACIÓN PRIMARIA, 7 A 10 AÑOS (VARIOS)
ZUREKIN BATERA AURRERA, ADI-ADI HIZKUNTZA, 1 LEHEN HEZKUNTZA. KOADERNOA (OBRA COLECTIVA)
RELIGIÓN CATÓLICA 2 (CRESPO MARCO, VALERO/GAVILÁN PEREA, ANA/AYUSO MARENTE, VISITACIÓN)
EXPRESIÓN ESCRITA 3 CUADERNOS LENGUA PRIMARIA (GARCÍA DE BLAS, ROSA ISABEL)
CONTIGO, UN PASO MÁS, LENGUA CASTELLANA, 2 EDUCACIÓN PRIMARIA. PAUTA. 1 TRIMESTRE (SANTILLANA)
STEP UP 1 PRACTICE BOOK (WILLIAMS SALVADOR, REBECCA)
CUADERNOS DE ENTRENAMIENTO COGNITIVO CREATIVO.2º CURSO DE PRIMARIA (REGADERA LÓPEZ, AGUSTÍN/SÁNCHEZ CARRILLO, JOSE LUIS)
iene como finalidad proponer a los alumnos de Educación Primaria y ESO interrogantes y situaciones problemáticas que deberán resolver poniendo en funcionamiento los mecanismos mentales adecuados. Se pretende desarrollar y estimular con mayor intensidad cada uno de estos mecanismos y que los alumnos aprendan a procesar, codificar y aplicar la información recibida.
