ADI! 6. ADIMENA BIZKORTZEKO JARDUERAK (ERANTZUNEKIN) (BLANCH I GISBERT, XAVIER / ESPOT I PUIG, LAURA)
ADI! 2. ADIMENA BIZKORTZEKO JARDUERAK (ERANTZUNEKIN) (BLANCH I GISBERT, XAVIER / ESPOT I PUIG, LAURA)
L’HORA DE JUGAR (FARIA, KIMBERLEY)
LA MEVA GRANJA (MACHELL, DAWN)
ELS MEUS ANIMALS (MACHELL, DAWN)
L’ILLA PIRATA (LYNCH, STUART)
EN EL ZOO (PRIDDY, ROGER)
FÍSICA Y QUÍMICA 1º BACHILLERATO (CAAMAÑO ROS, AURELI / LOZANO MARTÍNEZ, MARIA TERESA / CORTEL ORTUÑO, ADOLF / OBACH MUNTADA, DAMIÀ)
PUNT I SEGUIT. QUADERN 11 – CICLE SUPERIOR (MARZO CASTILLEJO, ROSA / FALGAS ISERN, MARGARIDA / BERTRAN TENAS, MONTSERRAT)
PUNT I SEGUIT. QUADERN 10. CICLE INICIAL (MARZO CASTILLEJO, ROSA / FALGAS ISERN, MARGARIDA / BERTRAN TENAS, MONTSERRAT)
ILIÓN (GÓRRIZ DE LA CAL, CRISTINA)
ALBACETE MÁS CERCA . 40 HISTORIAS DE NUESTRA HISTORIA (GALIANO MONEDERO, MARCELO)
INNOVA II. TECNOLOGÍA 3º ESO – ED. 2010 (ABAD ESCRIBANO, FRANCISCO JAVIER / MARTÍNEZ LÓPEZ, RAMÓN / NOGUEIRA RODRÍGUEZ, ERNESTO / RESA I BLANQUEZ, SERGI)
INTRODUCCIÓN A LA FOTOGRAFÍA. SEGUNDO CICLO. LIBRO DEL ALUMNO (GUZMÁN, ÁFRICA)
Como materia optativa dentro del proyecto curricular de Imagen y Expresión, la fotografía contribuye al desarrollo de las capacidades del alumno, que aprenderá a construir y manejar la cámara fotográfica y se familiarizará con los útiles y productos de laboratorio necesarios para el procesado. Asimismo, se iniciará en el concepto de fotografía como medio de representación, sus diversas manifestaciones y usos, en lo que puede constituir una posible opción profesional. Al mismo tiempo, mediante el trabajo en equipo, aprenderá también a valorar el trabajo propio y el de los demás, desarrollando la capacidad crítica y autocrítica.
