GUÍA INFANTIL LA ORQUESTA NIVEL 1 SANTILLANA
TECNOLOGIA III EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
UN RONSEL DE ARDORA. . PEQUENA BIOGRAFÍA DE ÁNGELES ALVARIÑO. (ÁLVAREZ TABOADA, CARLOS ROBERTO / MAURICIO IGLESIAS, ENRIQUE)
GUIA PROYECTO + CARTEL DEL PROTECTO 4-4AÑOS
GUIA PROYECTO + CARTEL DEL PROTECTO 4-6AÑOS
GUIA PROYECTO + CARTEL DEL PROYECTO 3-3AÑOS
BIG JUNGLE FUN 2 TRAD STORIES BIG BOOK
GUIA LOS PIRATAS CUANTO SABEMOS 4AÑOS
GLOSARIO DE TÉRMINOS GRÁFICO-PLÁSTICOS (DE SANDOVAL GUERRA, ALVARO)
GUIA DIDÀCTICA. CULTURA CLÀSSICA (BESCÓS CALLEJA, Mª VICTORIA / ROMERO BARRANCO, CARMEN)
La guia didàctica conté les programacions, les orientacions i solucionari, materials complementaris i propostes d'avaluació
GUIA INFANTIL LA VACA NIVEL 1 SANTILLANA
GUIA INFANTIL PINGÜIONOS NIVEL 2 SANTILLANA
MIS ORACIONES GUIA + CDS 3/4/5AÑOS
CUENTOS DEL MUNDO: LA LUZ (I) (DURÁN MAÑAS, MÓNICAED. LIT.)
COMPETENCIAS CLAVE Y EDUCACIÓN FÍSICA (LLEIXÀ ARRIBAS, TERESA / SEBASTIANI, ENRIC M. / BLÁQUEZ SÁNCHEZ, DOMINGO / BRAZ VIEIRA, MARCELO / BUSCÀ DONET, FRANCESC / CAPLLONCH BUJOSA, MARTA / CORAL MATEU, JOSEP / FIGUERAS COMA, SARA / GALLA)
Competencias clave y educación física, da respuesta a las preguntas que genera la incorporación y desarrollo de las competencias en el currículum educativo. En realidad, pretende sacar a la luz cuestiones que permitan al profesorado de Educación Física, tanto de Primaria como de Secundaria, reflexionar sobre el modelo de enseñanza que considere adecuado para sus propias clases. En el subtítulo ¿Cómo y para qué tenerlas en cuenta en la programación? ya se deja ver hacia donde se dirigen las dudas y las respuestas. No olvidemos que una Educación Física de calidad requiere una constante revisión de sus planteamiento ¡Los alumnos y las alumnas sin duda lo merecen!