Sin clasificar















Des de la prehistòria, l?illa de Menorca ha estat un gresol on han convergit multitud de cultures. La bellesa dels seus paisatges i espais naturals, afegida al seu llegat històric, cultural i gastronòmic, la converteixen en una de les joies de la Mediterrània, declarada l?any 1993 Reserva de Biosfera per la UNESCO.



Se presentan, en este volumen, las actas del V Encuentro Andaluz de Matemática Discreta celebrado en la Línea de la Concepción en el año 2007.



Aquest llibre parteix del procés i els resultats d’una recerca interdisciplinària en l’àrea de coneixement del medi natural i social que s’ha portat a terme en cinc centres d’educació primària. En cada un d’aquests centres s’ha treballat el discurs científic i lingüístic tot posant un èmfasi especial en les capacitats cognitivolingüístiques que són més habituals en l’ensenyament i aprenentatge a l’educació primària, com són la descripció, l’explicació, la justificació i la interpretació. Aquestes han de permetre a l’alumne aprendre a argumentar com a base per rebutjar els dogmatismes i per poder participar activament en una societat democràtica. Una experiència que es desenvolupa en dues parts: una primera centrada en el marc teòric, en la qual se situa l’estudi en el seu context educatiu i de relació com a punt de partida; i una segona part on s’exposen fil per randa les diferents experiències desenvolupades als centres. Una recerca que ha portat els autors a afirmar que l’ús de la llengua en l’aprenentatge de les ciències socials i naturals és un factor determinant de l’aprenentatge significatiu i de la formació del pensament científic, social, crític i democràtic.