CUADERNO SELECTIVIDAD HISTORIA DE ESPAÑA 2º BACHILLERATO 2009 (GARCÍA ALMIÑANA, EUGENIO) (Historia)
BIOLOGIA 2. BATXILLERAT. PROPOSTA DIDÀCTICA (CUELLO, JOSEP / DOMINGUEZ, ANTONI / PONS, JORDI) (Sin clasificar)
LINGUA GALEGA E LITERATURA. 2º BACHARELATO (Evolución)
Ademais dun desenvolvemento detallado dos temas de lingua e literatura (estudo que abrangue ata os autores e autoras máis actuais destes inicios do século XXI), o libro complétase con toda unha batería de exercicios e actividades para facer deste manual un material motivador e doado de manexar. Os exercicios serán o complemento que permitirá que o estudo se memorice mellor e, sobre todo, que se comprenda mellor. Todas as Unidades Didácticas se presentan, tanto nos apartados de Lingua como nos de Literatura, como se fosen un encerado, de tal maneira que, ao abrilo, o estudante atopa os coñecementos básicos do programa perfectamente estruturados. Esta é unha vantaxe importante á hora de planificar o estudo e, xa que logo, a comprensión será moito máis doada. Para reforzar a asimilación dos contidos, o equipo redactor deseñou unha batería de exercicios moi prácticos e variados, entre os que destacan, en todas as unidades, exames completos de Selectividade que van permitir afrontar esa proba con total seguridade. Como no libro de 1º curso, sabemos que para que a grandeza da nosa literatura sexa entendida en toda a súa dimensión, é necesario encardinalo cos grandes feitos da historia da humanidade. Por iso, nas unidades de literatura ofrécese unha liña do tempo que explica a evolución das nosas letras dende a súa orixe ata os nosos días, atendendo aos grandes feitos literarios galegos, universais, así como aos grandes acontecementos da historia mundial. Atendendo ás cores, o estudante asiste a unha viaxe no tempo e cara ao futuro.
Ademais dun desenvolvemento detallado dos temas de lingua e literatura (estudo que abrangue ata os autores e autoras máis actuais destes inicios do século XXI), o libro complétase con toda unha batería de exercicios e actividades para facer deste manual un material motivador e doado de manexar. Os exercicios serán o complemento que permitirá que o estudo se memorice mellor e, sobre todo, que se comprenda mellor. Todas as Unidades Didácticas se presentan, tanto nos apartados de Lingua como nos de Literatura, como se fosen un encerado, de tal maneira que, ao abrilo, o estudante atopa os coñecementos básicos do programa perfectamente estruturados. Esta é unha vantaxe importante á hora de planificar o estudo e, xa que logo, a comprensión será moito máis doada. Para reforzar a asimilación dos contidos, o equipo redactor deseñou unha batería de exercicios moi prácticos e variados, entre os que destacan, en todas as unidades, exames completos de Selectividade que van permitir afrontar esa proba con total seguridade. Como no libro de 1º curso, sabemos que para que a grandeza da nosa literatura sexa entendida en toda a súa dimensión, é necesario encardinalo cos grandes feitos da historia da humanidade. Por iso, nas unidades de literatura ofrécese unha liña do tempo que explica a evolución das nosas letras dende a súa orixe ata os nosos días, atendendo aos grandes feitos literarios galegos, universais, así como aos grandes acontecementos da historia mundial. Atendendo ás cores, o estudante asiste a unha viaxe no tempo e cara ao futuro.GUIA DIDÀCTICA HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA (FERNÁNDEZ MARTORELL, CONCEPCIÓN / MONTANER LACALLE, PERE) (Sin clasificar)
AL AGUA PULPO. PROPUESTA DIDÁCTICA. (PINTO MARTÍN, SAGRARIO / VILLARROYA SAMANIEGO, ELENA) (Música)
La Propuesta Didáctica presenta, para cada unidad: La programación. Carta para las familias. Registro de evaluación. Canciones para las rutinas. Organización de los espacios. Educación emocional. Cuento. Mural (sugerencias de uso). Proyecto con recursos, música y psicomotricidad, y desarrollo didáctico de las fichas.
La Propuesta Didáctica presenta, para cada unidad: La programación. Carta para las familias. Registro de evaluación. Canciones para las rutinas. Organización de los espacios. Educación emocional. Cuento. Mural (sugerencias de uso). Proyecto con recursos, música y psicomotricidad, y desarrollo didáctico de las fichas.AL AGUA PEZ. PROPUESTA DIDÁCTICA. (PINTO MARTÍN, SAGRARIO / VILLARROYA SAMANIEGO, ELENA) (Sin clasificar)
GUÍA DIDÁCTICA HISTORIA DE ESPAÑA-PROYECTO HISPANIA(BACHILLERATO) (MAROTO FERNÁNDEZ, JOSE) (Historia)
GUÍA DIDÁCTICA HISTORIA DE ESPAÑA-PROYECTO FUTURA (BACHILLERATO) (MAROTO FERNÁNDEZ, JOSE) (Historia)
FUTUTO PROFESIONAL ALUMNOS DE INFORMATICA SANTILLANA FORMACION PROFESIONAL (Sin clasificar)
FUTURO PROFESIONAL ALUMNOS ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA SANTILLANA FORMACION PROFESIONAL (Sin clasificar)
PREMIUM C1 LEVEL TEACHERS BOOK/TEST MASTER CD-ROM PACK (HUTCHISON, SUSAN) (Sin clasificar)
Premium is the solution for mixed exam and non-exam classes! Premium offers a fresh and highly flexible approach to exam preparation. Separating exam practice from general language and skills development makes this course ideal for classes containing both exam and non-exam candidates. The comprehensive range of components gives you ultimate flexibility to tailor the course to your students? needs, and ensures your students have the tools theyrequire to prepare for their exam. Premium Teacher's Book provides extensive teacher's notes and extra resources on a variety of subject areas relevant to your students' needs.
Premium is the solution for mixed exam and non-exam classes! Premium offers a fresh and highly flexible approach to exam preparation. Separating exam practice from general language and skills development makes this course ideal for classes containing both exam and non-exam candidates. The comprehensive range of components gives you ultimate flexibility to tailor the course to your students? needs, and ensures your students have the tools theyrequire to prepare for their exam. Premium Teacher's Book provides extensive teacher's notes and extra resources on a variety of subject areas relevant to your students' needs.










