THE HANDBOOK OF CRISIS COMMUNICATION (COOMBS, W. TIMOTHY) (Sin clasificar)
EL NACIMIENTO DE LAS CIENCIAS FILOLÓGICAS (CARLOS IGLESIAS FUEYO) (Ciencias)
PROTEOMICS OF BIOLOGICAL SYSTEMS . PROTEIN PHOSPHORYLATION USING MASS SPECTROMETRY TECHNIQUES (HAM, BRYAN M.) (Sin clasificar)
SHORT CUTS (CARVER, RAYMOND) (Sin clasificar)
HISTORIAS DEL ANTIGUO TESTAMENTO (BRANT, SUSANNE / NOMMENSEN, KLAUS-UWE) (Sin clasificar)
EXTRAÑO Y PALIDO FULGOR (DIGITAL) ARGENT (TIZON, HECTOR) (Sin clasificar)
KASHMIR (MISHRA, PANKAJ/ROY, ARUNDHATI/BHATT, HILAL) (Sin clasificar)
HISTORIA DE COLOMBIA (DIGITAL) COLOMBIA (Colombia)
SOBREVIVIMOS . CATORCE HISTORIAS DE ESCONDIDOS Y PERSEGUIDOS EN LA ALEMANIA NAZI (BOEHM, E.H.) (Alemania)
Miles de judíos y alemanes arios opuestos a Hitler llevaron vidas ilegales bajo el terror nazi y sobrevivieron a la persecución implacable de la Gestapo, los campos de concentración y los bombardeos. Sobrevivieron de diferentes maneras: algunos como ciudadanos comunes y corrientes tomando parte de la vida laboral, otros con pasaportes falsos, otros escondidos en sótanos,viviendo precariamente en todos los oscuros rincones de un estado policiaco rigurosamente vigilado. En catorce testimonios autobiográficos, el autor Eric Boehm ofrece un muestrario de estas personalidades heroicas. Sobrevivimos, un documento histórico en sí mismo, abre una ventana a aquel periodo del pasado que constituyó la Segunda Guerra Mundial. Al reaparecer ahora impreso a más de cincuenta años de su publicación original, Sobrevivimos permanece tan relevante y necesario como siempre -un testimonio honesto de la fuerza del espíritu humano al triunfar sobre la adversidad.
Miles de judíos y alemanes arios opuestos a Hitler llevaron vidas ilegales bajo el terror nazi y sobrevivieron a la persecución implacable de la Gestapo, los campos de concentración y los bombardeos. Sobrevivieron de diferentes maneras: algunos como ciudadanos comunes y corrientes tomando parte de la vida laboral, otros con pasaportes falsos, otros escondidos en sótanos,viviendo precariamente en todos los oscuros rincones de un estado policiaco rigurosamente vigilado. En catorce testimonios autobiográficos, el autor Eric Boehm ofrece un muestrario de estas personalidades heroicas. Sobrevivimos, un documento histórico en sí mismo, abre una ventana a aquel periodo del pasado que constituyó la Segunda Guerra Mundial. Al reaparecer ahora impreso a más de cincuenta años de su publicación original, Sobrevivimos permanece tan relevante y necesario como siempre -un testimonio honesto de la fuerza del espíritu humano al triunfar sobre la adversidad.
JESÚS DE NAZARET (BÁSICOS) . DESDE LA ENTRADA EN JERUSALÉN HASTA LA RESURRECCIÓN (RATZINGER (BENEDICTO XVI), JOSEPH) (Sin clasificar)
«En el gesto de las manos que bendicen se expresa la relación duradera de Jesús con sus discípulos, con el mundo. En su ascensión Él viene para elevarnos por encima de nosotros mismos y abrir el mundo a Dios. Por eso, los discípulos pudieron alegrarse cuando volvieron de Betania a casa. Por la fe sabemos que Jesús, al bendecir, tiene sus manos extendidas sobre nosotros. Esta es la razón permanente de la alegría cristiana». Joseph Ratzinger / Benedicto XVI
«En el gesto de las manos que bendicen se expresa la relación duradera de Jesús con sus discípulos, con el mundo. En su ascensión Él viene para elevarnos por encima de nosotros mismos y abrir el mundo a Dios. Por eso, los discípulos pudieron alegrarse cuando volvieron de Betania a casa. Por la fe sabemos que Jesús, al bendecir, tiene sus manos extendidas sobre nosotros. Esta es la razón permanente de la alegría cristiana». Joseph Ratzinger / Benedicto XVI
NIBELUNGENLIED + CD DAS (ANONYM) (Sin clasificar)
PROGRAMA DE ENSEÑANZA DE HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL (PEHIS) . PARA NIÑOS/AS Y ADOLESCENTES (MONJAS CASARES, INÉS) (HABILIDADES SOCIALES)
El Programa de Enseñanza de Habilidades de Interacción Social ( PEHIS ) es una intervención psicopedagógica global para enseñar directa y sistemáticamente habilidades sociales a niños y niñas en edad escolar. La enseñanza se lleva a cabo en dos contextos, colegio y casa, y se hace a través de personas significativas en el entorno social: las otras niñas y niños, el profesorado y los padres. El Programa está destinado a promover la competencia interpersonal en la infancia y adolescencia. Se pretende que las chicas y chicos aprendan a relacionarse positiva y satisfactoriamente con las otras personas, ya sean sus iguales o los adultos. El Programa comprende treinta habilidades sociales agrupadas en torno a seis áreas. Para su aplicación se utiliza un paquete de entrenamiento en el que se contemplan técnicas conductuales y cognitivas. Para la puesta en práctica, existe un soporte material que son las Fichas de Enseñanza para el colegio y las Fichas de Enseñanza para casa.
El Programa de Enseñanza de Habilidades de Interacción Social ( PEHIS ) es una intervención psicopedagógica global para enseñar directa y sistemáticamente habilidades sociales a niños y niñas en edad escolar. La enseñanza se lleva a cabo en dos contextos, colegio y casa, y se hace a través de personas significativas en el entorno social: las otras niñas y niños, el profesorado y los padres. El Programa está destinado a promover la competencia interpersonal en la infancia y adolescencia. Se pretende que las chicas y chicos aprendan a relacionarse positiva y satisfactoriamente con las otras personas, ya sean sus iguales o los adultos. El Programa comprende treinta habilidades sociales agrupadas en torno a seis áreas. Para su aplicación se utiliza un paquete de entrenamiento en el que se contemplan técnicas conductuales y cognitivas. Para la puesta en práctica, existe un soporte material que son las Fichas de Enseñanza para el colegio y las Fichas de Enseñanza para casa.
CASETA DE XOCOLATA . LLIBRE AMB 6 PUZZLES (ANONIMO) (Sin clasificar)
TEMARIO VOL.1 ADMINISTRATIVOS OSAKIDETZA (AAVV) (Sin clasificar)
119 – APRENDE A DECIR «NO» A TUS HIJOS. (ROBERT LANGIS) (Sin clasificar)
La presente obra está pensada para acudir en vuestra ayuda, padres de hoy en día. En ella se os ofrecen soluciones prácticas para facilitar vuestra labor y aumentar el placer de vivir en compañía de vuestros hijos. Descubriréis en sus páginas un sencillo, útil y eficaz conjunto de técnicas. Lejos de preconizar una autoridad tiránica y aplastante como la que prevalecía hasta no hace mucho, el autor aboga más bien por una autoridad sana y eficaz, donde la felicidad familiar, la colaboración y el respeto puedan coexistir. Aprende a decir «no» a tus hijos os permitirá dosificar vuestra autoridad con el fin de corregir o atenuar las dificultades que podáis tener a la hora de educarlos. Veréis que aprender a decirles «no» es esencial para educarlos correctamente y para inculcarles los valores fundamentales. Los niños pueden hoy dar más de un quebradero de cabeza a quienes estamos al cargo de su educación... ¡a menos que sepamos cómo tratarlos! ROBERT LANGIS ejerce su labor profesional en el mundo de la educación desde hace bastantes años. Su afán por mejorar la calidad de vida de padres, hijos y educadores, unido a sus dotes de comunicador, le han llevado a dedicarse a transmitir excelentes soluciones prácticas a quienes tienen la responsabilidad de educar y amar a los niños.
La presente obra está pensada para acudir en vuestra ayuda, padres de hoy en día. En ella se os ofrecen soluciones prácticas para facilitar vuestra labor y aumentar el placer de vivir en compañía de vuestros hijos. Descubriréis en sus páginas un sencillo, útil y eficaz conjunto de técnicas. Lejos de preconizar una autoridad tiránica y aplastante como la que prevalecía hasta no hace mucho, el autor aboga más bien por una autoridad sana y eficaz, donde la felicidad familiar, la colaboración y el respeto puedan coexistir. Aprende a decir «no» a tus hijos os permitirá dosificar vuestra autoridad con el fin de corregir o atenuar las dificultades que podáis tener a la hora de educarlos. Veréis que aprender a decirles «no» es esencial para educarlos correctamente y para inculcarles los valores fundamentales. Los niños pueden hoy dar más de un quebradero de cabeza a quienes estamos al cargo de su educación... ¡a menos que sepamos cómo tratarlos! ROBERT LANGIS ejerce su labor profesional en el mundo de la educación desde hace bastantes años. Su afán por mejorar la calidad de vida de padres, hijos y educadores, unido a sus dotes de comunicador, le han llevado a dedicarse a transmitir excelentes soluciones prácticas a quienes tienen la responsabilidad de educar y amar a los niños.