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BON DIA MAMÀ, BON DIA PAPÀ! (BREINHOLST, WILLY) (Humor)

Bon dia mamà, bon dia papà! és la continuació de Hola, ja sóc aquí!, que narra les reaccions d'un bebè en gestació davant els pares i l'entorn. En aquest llibre, el nounat relata les aventures i les impressions que li passen durant el primer any de la seva vida. L'estil humorístic, àgil i subtil, acompanyat d'uns dibuixos graciosos i originals, fa que el lector devori el llibre fins a la darrera pàgina sense deixar de somriure ni un moment. El llibre orienta els pares, les mares i els germans sobre com han d'acollir el nou membre de la família.

EL TIRANO, EL LUTHIER Y EL TIEMPO (GRENIER, CHRISTIAN) (Historia)

Un trovador cuenta la historia de un tirano que quería conocer los pensamientos de todos sus vasallos para seguir siendo su amo; a tal fin convoca un edicto dirigido a sabios y artesanos, para que inventen un brebaje, un artilugio o una máquina que le permita estar a la vez en todas partes para así poder espiar a su gente. Los métodos propuestos por el Maestro Grabador, el Gran Alquimista o por el Astrólogo se revelarán infructuosos. Por fin es el Luthier quien presenta una solución milagrosa, un simple instrumento: un metrónomo, capaz de suspender el tiempo y el curso de la vida.

ORDENADOR Y DISCAPACIDAD . GUÍA PRÁCTICA DE APOYO A LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (SÁNCHEZ MONTOYA, RAFAEL) (Sin clasificar)

El autor consigue mostrar con gran claridad cómo aprovechar la potencia del ordenador en personas que presenten algún tipo de deficiencias. Hace sencillo un complejo mundo de máquinas y programas que tradicionalmente se suelen presentar de forma aislada y descontextualizada. La amplia experiencia del autor en la puesta en marcha de programas de integración con la ayuda del ordenador hacen de éste un espléndido manual, ilustrado con múltiples ejemplos para todos los que desean poner un ordenador al servicio de las personas con n.e.e. Rafael Sánchez Montoya es profesor de la EUEJE (Universidad de Cádiz), especialista en el uso de las nuevas tecnologías en la educación especial.

ATIÉNDEME . OCIO Y APRENDIZAJE EN NIÑOS CON T.G.D. (ALONSO GARCÍA, JULIA) (Aprendizaje)

La rigurosidad de una profesional y la observación diaria de una madre, han hecho posible la elaboración de esta obra. Mírame, nos permiten entender y acercarnos al mundo de Andrés, un caso real diagnosticado de trastorno generalizado del desarrollo. La obra recoge los aspectos más relevantes, y a menudo conflictivos, de un colectivo excepcional: V.1. - ¡Mírame! Forma de ser y Forma de actuar. V.2. - ¡Escúchame! Relaciones sociales y Comunicación. V.3. - ¡Atiéndeme! Ocio y Aprendizajes.