ELECTROTECNIA . CICLOS FORMATIVOS. GRADO MEDIO (GUERRERO FERNÁNDEZ ALBERTO/SÁNCHEZ TEJEDO ORTO/MORENO SÁNCHEZ JOSÉ ALBERTO/ORTEGA MEGÍA ANTONIO) (Electrotecnia)
ELECTRÓNICA GENERAL (GIL PADILLA) (Aprendizaje)
Es una herramienta que ofrece al alumno una estructura teórica y práctica de primer nivel. A través de él, el alumno podrá adquirir una visión integral de los fundamentos de la electrónica: los principales componentes y circuitos eléctricos, los sistemas básicos de alimentación, los aspectos centrales de la función de amplificación y, como un bloque esencial, las principales aplicaciones. Las unidades siguen todas la misma estructura: los nuevos apartados se inician con unas actividades prácticas para realizar en el aula, a partir de las cuales se desarrolla la explicación teórica. Ésta se ve refrendada, además, con ejemplos de circuitos resueltos que completan la comprensión. Finalmente, cada unidad se completa con una batería de ejercicios propuestos. Para facilitar el aprendizaje, el libro se ha planteado con un contenido gráfico importante: representaciones gráficas de circuitos, fotografías, esquemas, etc.
Es una herramienta que ofrece al alumno una estructura teórica y práctica de primer nivel. A través de él, el alumno podrá adquirir una visión integral de los fundamentos de la electrónica: los principales componentes y circuitos eléctricos, los sistemas básicos de alimentación, los aspectos centrales de la función de amplificación y, como un bloque esencial, las principales aplicaciones. Las unidades siguen todas la misma estructura: los nuevos apartados se inician con unas actividades prácticas para realizar en el aula, a partir de las cuales se desarrolla la explicación teórica. Ésta se ve refrendada, además, con ejemplos de circuitos resueltos que completan la comprensión. Finalmente, cada unidad se completa con una batería de ejercicios propuestos. Para facilitar el aprendizaje, el libro se ha planteado con un contenido gráfico importante: representaciones gráficas de circuitos, fotografías, esquemas, etc.CASOS PRÁCTICOS DE CONTABILIDAD . CICLOS FORMATIVOS (GIRBAU UROZ) (Contabilidad)
Este libro se dirige fundamentalmente a los estudiantes que se inician en el mundo de la contabilidad. Sus contenidos prácticos están pensados para, partiendo desde cero y avanzando paso a paso, servir de complemento al estudio del Plan General Contable. Cada una de las unidades didácticas en que se divide el libro consta de un mapa conceptual, de un recordatorio de aspectos clave, de ejercicios solucionados, con comentarios de los cálculos realizados, y de ejercicios propuestos para el trabajo personal de cada alumno. Además, se incluye un desplegable con el cuadro de cuentas del PGC, así como un CD para realizar los ejercicios con el soporte informático que ofrece el programa Eurowin.
Este libro se dirige fundamentalmente a los estudiantes que se inician en el mundo de la contabilidad. Sus contenidos prácticos están pensados para, partiendo desde cero y avanzando paso a paso, servir de complemento al estudio del Plan General Contable. Cada una de las unidades didácticas en que se divide el libro consta de un mapa conceptual, de un recordatorio de aspectos clave, de ejercicios solucionados, con comentarios de los cálculos realizados, y de ejercicios propuestos para el trabajo personal de cada alumno. Además, se incluye un desplegable con el cuadro de cuentas del PGC, así como un CD para realizar los ejercicios con el soporte informático que ofrece el programa Eurowin.CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERÍA (TARANGO JULIÁN, JOSÉ PEDRO) (Contabilidad)
TALLER DE INFORMATICA FP (OBRA COLECTIVA) (Sin clasificar)
GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE LA COMPRAVENTA. GUÍA DIDÁCTICA. GRADO MEDIO (LÓPEZ BARRA, SOLEDAD / RUÍZ OTERO, EUGENIO) (GESTIÓN ADMINISTRATIVA)
APLICACIONES OFIMÁTICAS G MEDIO (OLTRA FIDEL) (Aplicaciones ofimáticas)
La idea didáctica está basada en el aprendizaje de la teoría a través de la práctica: prácticamente toda la teoría está explicada a través de actividades prácticas resueltas que se describen paso a paso. Estas prácticas están profusamente ilustradas mediante pantallazos de los pasos seguidos. Se continúa así con la estructura seguida por el libro Informática 4º ESO. Consta de 9 unidades que abarcan todos los contenidos del currículo (RD 1691/2007 14 Diciembre 2007) del nuevo módulo Aplicaciones ofimáticas del Ciclo Formativo Técnico en Microinformática y Redes. Se fomenta el uso de software libre (freeware) frente al uso de software de pago de forma ilegal. Así, se dan alternativas gratuitas al software comercial más habitual, y se explica el manejo de ambos tipos de programas. Módulo profesional 0223 Unidades de competencia: -UC0221_2: Instalar, configurar y mantener paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones específicas -UC0222_2: Facilitar al usuario la utilización de paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones específicas.
La idea didáctica está basada en el aprendizaje de la teoría a través de la práctica: prácticamente toda la teoría está explicada a través de actividades prácticas resueltas que se describen paso a paso. Estas prácticas están profusamente ilustradas mediante pantallazos de los pasos seguidos. Se continúa así con la estructura seguida por el libro Informática 4º ESO. Consta de 9 unidades que abarcan todos los contenidos del currículo (RD 1691/2007 14 Diciembre 2007) del nuevo módulo Aplicaciones ofimáticas del Ciclo Formativo Técnico en Microinformática y Redes. Se fomenta el uso de software libre (freeware) frente al uso de software de pago de forma ilegal. Así, se dan alternativas gratuitas al software comercial más habitual, y se explica el manejo de ambos tipos de programas. Módulo profesional 0223 Unidades de competencia: -UC0221_2: Instalar, configurar y mantener paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones específicas -UC0222_2: Facilitar al usuario la utilización de paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones específicas.COMUNICACION ALTERNATIVA GM ED08 (AA.VV.) (Sin clasificar)
ASP.NET Y VB.NET . APRENDIZAJE CON APLICACIONES REALES (ANDREA, EDGAR D’) (Aprendizaje)
CONTABILIDAD GENERAL (REY POMBO, JOSE) (Contabilidad)
PRODUCTES I SERVEIS FINACERS I D’ASSEGURANCES BÀSICS (GONZLEZ) (Sin clasificar)
COMUNICACIÓ I ARXIU DE LA INFORMACIÓ (ALVAREZ GERARDO) (Sin clasificar)
CARACTERIZACIÓN 2 (FERREIROS, EMILIO / SAGASTA, MARCOS) (Halloween)
Segunda parte de esta obra que tiene como tema principal la creación de maquillajes para personajes en los ámbitos del cine, la televisión y el teatro. En esta ocasión se revisan los temas de diseño de personaje, efectos especiales en maquillaje y procesos audiovisuales y espectáculos. Los contenidos en este libro pueden, además, suponer una buena fuente de inspiración para llevar a cabo disfraces y caracterizaciones en Halloween, ya que siguiendo el paso a paso de su dvd se pueden realizar calvas, heridas y muchos otros trabajos.
Segunda parte de esta obra que tiene como tema principal la creación de maquillajes para personajes en los ámbitos del cine, la televisión y el teatro. En esta ocasión se revisan los temas de diseño de personaje, efectos especiales en maquillaje y procesos audiovisuales y espectáculos. Los contenidos en este libro pueden, además, suponer una buena fuente de inspiración para llevar a cabo disfraces y caracterizaciones en Halloween, ya que siguiendo el paso a paso de su dvd se pueden realizar calvas, heridas y muchos otros trabajos.









