GRAMÁTICA FRANCESA PARA TRADUCTORES (GALLEGOS ROSILLO, JOSÉ ANTONIO / BRAUN BURCKHARDT, MARIE-CLAIRE)
EL ASPECTO VERBAL EN LA SINTAXIS DEL ESPAÑOL: PERFECTIVIDAD E IMPERSONALIDAD (DE MIGUEL APARICIO, ELENA)
El libro está destinado al estudio del aspecto: en concreto, se ocupa de la relevancia de la información aspectual para la sintaxis del español. A partir de la hipótesis de que el aspecto constituye una categoría independiente del tiempo, Elena de Miguel analiza tres procesos del español en los que intervienen de manera directa factores de orden aspectual: las construcciones de principio absoluto, las impersonales con se y las pasivas (pronominales y perifrásticas). La investigación combina las observaciones de filósofos y gramáticos de diversas escuelas a lo largo de la historia con los intereses recientes de la Gramática Generativa, utilizando métodos formales de los que se carecía en modelos previos y apoyándose en numerosos datos. Del análisis propuesto se desprenden interesantes conexiones entre construcciones sintácticas que no habían sido puestas en relación con anterioridad.
OMNIA PRISCIANI… OPERA (PRISCIANO (GRAMÁTICO))
SINTAXI I SEMÀNTICA DE L?ARTICLE (BRIZ GÓMEZ, ANTONIO / PRUNYONOSA TOMÁS, MANUEL)
LA HETEROSEMIOSIS EN EL DISCURSO MUSICAL Y LITERARIO . HACIA UNA SEMIÓTICA INTEGRADA DE LA MÚSICA Y EL LENGUAJE (GONZÁLEZ MARTÍNEZ, JOSÉ MIGUEL)
GRAMÁTICA DE LA LENGUA INGLESA (ANDRÉS A. GÓMEZ/ENRIQUE GIRÓN)
PRÁCTICAS DE GRAMÁTICA ALEMANA. SOLUCIONES (DREYER, HILKE / SCHMITT, RICHARD)
RECULL D’ORTOGRAFIA I GRAMÀTICA CATALANA (LLUY PLANELLSA, MARIA JOSÉ)
LA ESQUINA DEL IDIOMA (VILLAVICENCIO BELLOLIO, PIEDAD)
LL/7-ERGATIVITY AND TRANSITIVE GRADIENTS IN THE ACCUSATIVE AND INFINITIVE CONSTR . A CROSS-LINGUISTIC TYPOLOGICAL APPROACH (RIVAS,J.)
PROCESOS DE FORMACIÓN Y CAMBIO EN LAS LLAMADAS «PALABRAS GRAMATICALES» (ESPINOSA ELORZA, ROSA MARÍA)
Estudio monográfico de la formación e historia de las palabras gramaticales del español: expresiones coordinantes y subordinantes, preposiciones, adverbios.... Se abre con dos capítulos generales dedicados a la fonética y a la semántica de/en las palabras gramaticales. Además, incluye una introducción general y una completa bibliografía.
SEQÜÈNCIES DIDÀCTIQUES PER APRENDRE GRAMÀTICA (CAMPS MUNDÓ, ANNA / GUASCH BOYÉ, ORIOL / GUTIÉRREZ ZARAGOZA, XAVIER / JIMENO CAPILLA, PEDRO / MILIAN GUBERN, MARTA / RIBAS SEIX, TERESA / RODRÍGUEZ GONZALO, CARMEN / VERDAGUER AUTONELL, TERESA / V)
Si l'eix del currículum és l'adquisició de competències per a l'ús de la llengua, llavors, els coneixements gramaticals han d'estar supeditats a aquestes finalitats educatives. Es presenten treballs que en aquest sentit són tot un referent.
GRAMÁTICA PRÁCTICA
ELS VERBS CATALANS CONJUGATS (XURIGUERA PARRAMONA, JOAN BAPTISTA)
EL DIMINUTIVO: HISTORIA Y FUNCIONES EN EL ESPAÑOL CLÁSICO Y MODERNO (NÁÑEZ FERNÁNDEZ, EMILIO)
No. 110: EL DIMINUTIVO
La importancia del diminutivo en un análisis estilístico es grande por sí misma y por los numerosos indicios que nos suministra de manera más externa para el conocimiento de una obra literaria y de su autor, época, región, grupo lingüístico, medio, entre otros.