Publicació en dos volums que explora si les trajectòries seguides per les persones joves han tornat a les pautes habituals després de la crisi i quines són les cicatrius que els han quedat. S'analitzen les transicions educatives, laborals i familiars així com els ingressos i les condicions de vida de la joventut. El primer volum se centra en les trajectòries de transició a la vida adulta de les persones joves en relació amb els àmbits de l'educació, el treball i l'emancipació. El segon volum se centra en les experiències juvenils en relació amb diferents àmbits (oci i cultura, participació, salut, llengua i mobilitat) i en les desigualtats dins del col·lectiu jove (per raó de gènere, classe social, immigració i territori).
Calendario a todo color, con imagen y pensamiento para cada día. Encuadernado en espiral. Presenta miradas que, cada día, nos invitan a apostar por los jóvenes y a confiar positivamente en ellos. Estos jóvenes son los pobladores, muchas veces marginados, de nuestro mundo urbanizado. Miradas lúcidas, llenas de vitalidad, de generosidad y de felicidad, que esperan superar todo contratiempo. Este calendario, realizado con ocasión del Bicentenario del nacimiento de Don Bosco, nos recuerda la mirada afectuosa y decidida con que abordaba a cada joven. Una mirada que se alimentaba en el amor de Dios. Una mirada que te invitamos a compartir cada día del año.
«Desde el punto de vista del discurso moderno e ilustrado sobre el sujeto, para este todo es posible; sin embargo, el discurso contemporáneo sobre el sujeto devuelve la tesis de que todo lo posible es ya pasado. [...] De un modo intuitivo pensamos que ser niño es, en cierta medida, tener un campo de posibilidad abierto e indefinido ---todo es posible--- pero que ese campo de posibilidades no ha sido decidido ni elegido, ni siquiera creado por uno ---todo lo posible es ya pasado---. Si queremos saber cómo salir de la perplejidad, tenemos que entrar en la infancia y quizá buscar en ella alguna salida». «La filosofía, que es el oficio vital de Úbeda, ha meditado sobre la muerte, o sea, sobre la madurez y sobre la decrepitud de la vida; pero apenas ha prestado atención frontal a la infancia, e incluso no ha sabido relacionar con ella, como sin duda tendría que haber hecho, su modo de entender la muerte. Este libro reflexiona largamente acerca de la desconfianza y la deslealtad con la que, sobre todo el pensamiento moderno, se ha comportado respecto de la infancia. Jorge Úbeda habla desde la experiencia que busca retomar los términos esenciales de lo real y desde el conocimiento de una cultura cuya profundidad no siempre ha estado a la altura de lo Simple. Es la suya una voz que no debemos ya desatender nunca». (Miguel García-Baró)
Vinculando los hechos con las palabras, esta obra se inscribe en una investigación financiada por el Programa Ciudadanía Activa del Espacio Económico Europeo (EEA Grants, 2009-2014), con apoyo de la Plataforma de ONG de Acción Social y el Gobierno de España, cuyo objetivo explícito es fortalecer la sociedad civil, la justicia social y la democracia. En el proyecto han participado las Universidades de Girona, Illes Balears, Nacional de Educación a Distancia y Santiago de Compostela, con los responsables y profesionales de la Fundació Nazaret, la Fundació Servei Solidari per a la Inclusió Social, la Cooperativa de Iniciativa Social Opción3 y el Instituto Gallego de Gestión para el Tercer Sector IGAXES3, dando continuidad a diversas actuaciones promovidas por la Red Jóvenes e Inclusión, creada en 2012.Asumiendo los principios pedagógicos, éticos y sociales que ponen en valor la voz y el protagonismo de la juventud en la sociedad, Jovenes que construyen futuros. De la exclusión a la inclusión social constituye una propuesta-respuesta colectiva a las necesidades emergentes y/o urgentes de cientos de miles de adolescentes y jóvenes que reivindican -incluso en silencio- las oportunidades y derechos que se proclaman en nombe de la igualdad, la libertad, la justicia, la participación, la emancipación y la inclusión social.
"Millennials: inventa tu empleo" es un libro para entender a la generación del milenio, a aquellos jóvenes que se han hecho mayores con el nuevo siglo y que no han conocido otra economía que la de la crisis. Mediante 15 retratos de millennials españoles, los consejos de 10 empresarios visionarios y ejemplos de actuaciones de grandes empresas y administraciones que están canalizando su creatividad, además de otros análisis, conoceremos mejor a la generación del milenio. Están entre los veintitantos y los treintantos años y, aunque algunos los han etiquetado de frívolos y perezosos, son los inventores de la economía colaborativa, los protagonistas de las revoluciones que demandan democracia en medio mundo, los actores de la nueva innovación abierta en las empresas, los emprendedores que hacen que nuestra vida sea mejor, los empresarios que contratarán a nuestros hijos, los nativos digitales que nos permiten trabajar menos y, por supuesto, los llamados a sacarnos de la crisis. Los jóvenes del milenio están inventándose su empleo creando nuevas empresas, pero también ideando nuevas profesiones y generando nuevas necesidades que ellos nos satisfacen. No lo tienen fácil pero, a diferencia de otras generaciones, el futuro lo escribirán ellos. Los nuevos rockeros son los emprendedores. Hace años el sueño de un muchacho para ser feliz era montar una banda, hoy para los millennials es tener una startup Carlos Barrabés, visionario Los emprendedores del nuevo milenio son aquellos que rompen moldes, que innovan, que buscan caminos distintos. Sin ellos el mundo no avanzaría, y las empresas tampoco Antonio Urcelay, presidente mundial del grupo TOYSrUS Mi principal consejo a los millennials es que aprendan a aprender, que se capaciten en competencias que hagan posible la adaptación a tareas diversas y a entornos empresariales cambiantes porque, como decía el Informe Delors, la educación encierra un tesoro Ramón Jáuregui, ex ministro Tenemos que escuchar el mensaje de los millennials que demandan menos trabas a su creatividad, más apoyo a sus proyectos colaborativos, un marco propicio para inventarse sus empleos y en definitiva una sociedad más libre. De otro modo no conseguiremos solucionar el problema de nuestro siglo: el desempleo Javier Arenas, ex ministro
Publicació en dos volums que explora si les trajectòries seguides per les persones joves han tornat a les pautes habituals després de la crisi i quines són les cicatrius que els han quedat. S'analitzen les transicions educatives, laborals i familiars així com els ingressos i les condicions de vida de la joventut. El primer volum se centra en les trajectòries de transició a la vida adulta de les persones joves en relació amb els àmbits de l'educació, el treball i l'emancipació. El segon volum se centra en les experiències juvenils en relació amb diferents àmbits (oci i cultura, participació, salut, llengua i mobilitat) i en les desigualtats dins del col·lectiu jove (per raó de gènere, classe social, immigració i territori).
Calendario a todo color, con imagen y pensamiento para cada día. Encuadernado en espiral. Presenta miradas que, cada día, nos invitan a apostar por los jóvenes y a confiar positivamente en ellos. Estos jóvenes son los pobladores, muchas veces marginados, de nuestro mundo urbanizado. Miradas lúcidas, llenas de vitalidad, de generosidad y de felicidad, que esperan superar todo contratiempo. Este calendario, realizado con ocasión del Bicentenario del nacimiento de Don Bosco, nos recuerda la mirada afectuosa y decidida con que abordaba a cada joven. Una mirada que se alimentaba en el amor de Dios. Una mirada que te invitamos a compartir cada día del año.
«Desde el punto de vista del discurso moderno e ilustrado sobre el sujeto, para este todo es posible; sin embargo, el discurso contemporáneo sobre el sujeto devuelve la tesis de que todo lo posible es ya pasado. [...] De un modo intuitivo pensamos que ser niño es, en cierta medida, tener un campo de posibilidad abierto e indefinido ---todo es posible--- pero que ese campo de posibilidades no ha sido decidido ni elegido, ni siquiera creado por uno ---todo lo posible es ya pasado---. Si queremos saber cómo salir de la perplejidad, tenemos que entrar en la infancia y quizá buscar en ella alguna salida». «La filosofía, que es el oficio vital de Úbeda, ha meditado sobre la muerte, o sea, sobre la madurez y sobre la decrepitud de la vida; pero apenas ha prestado atención frontal a la infancia, e incluso no ha sabido relacionar con ella, como sin duda tendría que haber hecho, su modo de entender la muerte. Este libro reflexiona largamente acerca de la desconfianza y la deslealtad con la que, sobre todo el pensamiento moderno, se ha comportado respecto de la infancia. Jorge Úbeda habla desde la experiencia que busca retomar los términos esenciales de lo real y desde el conocimiento de una cultura cuya profundidad no siempre ha estado a la altura de lo Simple. Es la suya una voz que no debemos ya desatender nunca». (Miguel García-Baró)
Vinculando los hechos con las palabras, esta obra se inscribe en una investigación financiada por el Programa Ciudadanía Activa del Espacio Económico Europeo (EEA Grants, 2009-2014), con apoyo de la Plataforma de ONG de Acción Social y el Gobierno de España, cuyo objetivo explícito es fortalecer la sociedad civil, la justicia social y la democracia. En el proyecto han participado las Universidades de Girona, Illes Balears, Nacional de Educación a Distancia y Santiago de Compostela, con los responsables y profesionales de la Fundació Nazaret, la Fundació Servei Solidari per a la Inclusió Social, la Cooperativa de Iniciativa Social Opción3 y el Instituto Gallego de Gestión para el Tercer Sector IGAXES3, dando continuidad a diversas actuaciones promovidas por la Red Jóvenes e Inclusión, creada en 2012.Asumiendo los principios pedagógicos, éticos y sociales que ponen en valor la voz y el protagonismo de la juventud en la sociedad, Jovenes que construyen futuros. De la exclusión a la inclusión social constituye una propuesta-respuesta colectiva a las necesidades emergentes y/o urgentes de cientos de miles de adolescentes y jóvenes que reivindican -incluso en silencio- las oportunidades y derechos que se proclaman en nombe de la igualdad, la libertad, la justicia, la participación, la emancipación y la inclusión social.
"Millennials: inventa tu empleo" es un libro para entender a la generación del milenio, a aquellos jóvenes que se han hecho mayores con el nuevo siglo y que no han conocido otra economía que la de la crisis. Mediante 15 retratos de millennials españoles, los consejos de 10 empresarios visionarios y ejemplos de actuaciones de grandes empresas y administraciones que están canalizando su creatividad, además de otros análisis, conoceremos mejor a la generación del milenio. Están entre los veintitantos y los treintantos años y, aunque algunos los han etiquetado de frívolos y perezosos, son los inventores de la economía colaborativa, los protagonistas de las revoluciones que demandan democracia en medio mundo, los actores de la nueva innovación abierta en las empresas, los emprendedores que hacen que nuestra vida sea mejor, los empresarios que contratarán a nuestros hijos, los nativos digitales que nos permiten trabajar menos y, por supuesto, los llamados a sacarnos de la crisis. Los jóvenes del milenio están inventándose su empleo creando nuevas empresas, pero también ideando nuevas profesiones y generando nuevas necesidades que ellos nos satisfacen. No lo tienen fácil pero, a diferencia de otras generaciones, el futuro lo escribirán ellos. Los nuevos rockeros son los emprendedores. Hace años el sueño de un muchacho para ser feliz era montar una banda, hoy para los millennials es tener una startup Carlos Barrabés, visionario Los emprendedores del nuevo milenio son aquellos que rompen moldes, que innovan, que buscan caminos distintos. Sin ellos el mundo no avanzaría, y las empresas tampoco Antonio Urcelay, presidente mundial del grupo TOYSrUS Mi principal consejo a los millennials es que aprendan a aprender, que se capaciten en competencias que hagan posible la adaptación a tareas diversas y a entornos empresariales cambiantes porque, como decía el Informe Delors, la educación encierra un tesoro Ramón Jáuregui, ex ministro Tenemos que escuchar el mensaje de los millennials que demandan menos trabas a su creatividad, más apoyo a sus proyectos colaborativos, un marco propicio para inventarse sus empleos y en definitiva una sociedad más libre. De otro modo no conseguiremos solucionar el problema de nuestro siglo: el desempleo Javier Arenas, ex ministro