Saltar al contenido

Libros de texto

A CACERÍA (COBAS, AMADEO) (Edad de interés: a partir de 14 años)


Zairo participa co seu pobo na Gran Cacería. É o costume para deixar de ser neno e converterse nun home. Mais á volta todo mudou moito máis do que cabería imaxinar: desapareceron da aldea as mulleres e os rapaces, enxergando un futuro incerto. Que pasou? Ou mellor, para que pasou? E que se pode facer? O Consello de Sabios deberá tomar decisións rápidas e axeitadas para impedir a extinción da súa raza. Neste relato trepidante, o protagonista atopará un amor fermoso e incondicional. Será capaz de enfrontar o medo de loitar cos inimigos, a tensión provocada polas traizóns e a incomodidade destas aventuras de a cabalo, nas que as tradicións ancestrais propias colaboran con outras culturas distintas de alén mar. A cacería é unha narración épica de aventuras, localizada nun tempo e espazo míticos, onde un pobo loita pola súa supervivencia, da man dun guerreiro que vemos evolucionar de neno a heroe. Unha novela que respecta as convencións do xénero de fantasía heroica para propoñer unha reflexión sobre a conformación da identidade do heroe.

A LITTLE TROUBLE IN CALIFORNIA LEVEL STARTER/BEGINNER (MACANDREW, RICHARD) (ELT: libros de lectura escalonados según grado de dificultad)


This award-winning graded readers series is full of original fiction, adapted fiction and factbooks especially written for teenagers. Twins, Andy and Mary, are in California on holiday with their parents. Mary takes some photos with her new camera and the twins soon discover that someone does not want to be photographed. Why? This paperback is in British English. Download the complete audio recording of this title and additional classroom resources at cambridge.org/experience-readers Cambridge Experience Readers get teenagers hooked on reading.

CORAZÓN DE CHOCOLATE . UN MISTERIO PARA TINTIMÁN EN COMPOSTELA (JAUREGUIZAR) (Aventura)


Tintimán, un rapaz de dezaseis anos arrichado e algo insolente, herdou do seu pai a paixón por investigar misterios, o amor pola aventura e un axitado traballo de xornalista. En Corazón de chocolate, a cidade de Santiago de Compostela é un escenario emocionante e arriscado para o primeiro misterio que ten que descubrir. O reporteiro investigará se realmente existe a Irmandade Xelmírez, unha seita perversa, ou se só é unha lenda. Señor Grozni, un gato cun parche nun ollo, e Mónica, unha amiga que asegura ser a súa moza, achegaranlle a axuda precisa para que Tintimán descubra a verdade.

CONTOS CON LETRAS (SÁNCHEZ, GLORIA) (Edad de interés: a partir de 6 años)


@import url(http://ecat.gesm.net/CuteSoft_Client/CuteEditor/Load.ashx?type=style&file=SyntaxHighlighter.css); Que divertido é xogar cos retratos das palabras! Se debuxas o nome dun rato podes facelo brincando ou en pixama. E, como te descoides, un lagarto pódese converter en todo un garabato... Abre este libro e proba ti tamén!

QUAN NO TE’N VAS (HERNÀNDEZ DE FUENMAYOR, PAU JOAN) (Edad de interés: a partir de 12 años)


Em dic Lorena i no sé si he de dir que tenia setze anys i ja no els tinc, o bé que tenia setze anys i continuaré tenint-los per sempre. Em dic Lorena i fa aproximadament mes i mig que estic morta. Els lectors més experts deuen estar pensant que quan dic que sóc morta, ho dic en sentit figurat, fent servir una metàfora exagerada i morbosa, però les metàfores no em van gens. A mi m'agrada anomenar les coses pel seu nom i que se m'entengui. I si dic que estic morta, el que vull dir és exactament que estic morta. Morta i enterrada, per ser més precisos. El que passa és que no tinc ni idea de per què ni per a què sóc encara aquí. Por no saber, no sé ni com vaig acabar morta…

LECTOGRUP VERDE (LÓPEZ GUTIERREZ, M. DOLORS / SABÉ POU, MONTSE) (Gimnasia)


Coleccion de cuadernos pensados para mejorar la rapideza, la comprensión y la eficacia lectora con el objetivo de formar lectores competentes. Se trabajan tres tipos de actividades: Estrategias de comprensión lectora: Se trata de actividades que dan recursos a los alumnos para que entiendan mejor aquello que leen. Actividades de agilidad visual: Se trata de actividades pensadas para mejorar la memoria, la atención y la percepción visuales. Ejercicios de gimnasia ocular: Se trata de actividades pensadas para facilitar la atención visual y mejorar la movilidad ocular. Estos ejercicios se encuentran al final de cada cuaderno, y se realizan a partir de las lámines que encontraréis en el CD de la guia didáctica en formato pdf.

LECTOGRUP GROC (LÓPEZ GUTIÉRREZ, M. DOLORS / SABÉ POU, MONTSE) (Etapas educativas)


Col·lecció de quaderns pensats per a millorar la rapidesa, la comprensió i l'eficàcia lectora amb l'objectiu de formar lectors competents. Es treballen tres tipus d'activitats: Estratègies de comprensió lectora: Es tracta d'activitats que donen recursos als alumnes perquè entenguen millor el que llegeixen. Activitats d'agilitat visual: Es tracta d'activitats pensades per a millorar la memòria, l'atenció i la percepció visuals. Exercicis de gimnàstica ocular: Es tracta d'activitats pensades per a facilitar l'atenció visual i millorar la mobilitat ocular. Aquests exercicis es troben al final de cada quadern, i es fan a partir de les làmines que trobareu en el CD de la guia didàctica en format pdf.

O SOMBREIRO DO MAGO (FERRER, ÁNXELES) (Circo)


Había una vez un mago chamado Cornelio que tiña un circo. En cada función saían do seu sombreiro de copa os obxectos máis abraiantes. Un día, sentado na herba, quedou durmido, chegou un paxaro e levou o sombreiro. Cando Cornelio espertou o sombreiro desaparecera. Non estaba! U-lo sombreiro?