Anecdonet

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Libros de texto

UNA PROMESA (PELLICER IBORRA, CARMEN) (Libros de texto)


En el fondo de la charca viven Becky y Bea, dos ninfas juguetonas que se pasan el día juntas. Son inseparables y están convencidas de que su amistad es para toda la vida. Pero un día, Becky se hace mayor, se transforma en una libélula y debe dejar a su amiga.

MAO TIANG, PELOS TESOS XOGO DE LECTURA (ALONSO GRACIA, ÁNGEL / ÁLVAREZ DE EULATE ALBERDI, CARLOS MIGUEL) (Educación Primaria)


Este Xogo de lectura é un material de traballo baseado en actividades que deben realizarse logo da lectura do libro Mao Tiang, Pelos Tesos, número 31 da colección Altamar. O caderno divídese en unidades didácticas, de maneira que cada unidade está composta dun ou dous capítulos do libro de lectura (que os alumnos len ao primeiro) e dunha serie de exercicios referidos ao texto do devandito capítulo ou capítulos: comprensión, vocabulario, habilidade visual... Recomendado para 3.º e 4.º de Primaria.

PISCO VA A LA PLAYA (CASARIEGO, MARTÍN) (Edad de interés: a partir de 7 años)


Después de " Pisco sueña con el Capitán Caimán " , " Pisco pasea por la ciudad " y " Pisco y la boda del Capitán Caimán " , llega esta cuarta entrega, con más aventuras y más humor, si cabe. Pisco y Anita van con sus padres a la playa, y allí se encuentran con Margarita, que trae una nueva historia sobre el Capitán Caimán, después de que el pirata celebrase su boda con Marisa del Cerro. La luna de miel está plagada de sobresaltos, piratas, marineros, duelos en mitad del océano y, por supuesto, risas garantizadas.

RELIGIÓN 5 AÑOS (ZAMORANO BALMASEDA, MARÍA/ARSUAGA LA PORTE, BELÉN/MORA AGUADO, VIRGINIA) (Educación Infantil)


El material de Religión del proyecto El Baúl Mágico tiene como finalidad iniciar la formación de los niños de Educación Infantil en la Religión y moral católica desarrollando los objetivos y pautas metodológicas marcados por la Conferencia Episcopal Española. Se compone de un cuaderno por curso, constando cada uno de 9 unidades didácticas. Las correspondientes al cuaderno de 5 años son: 1. Dios ha creado al hombre y a la mujer, 2. Soy hijo de Dios por el Bautismo, 3. La alegría de la Navidad, 4. Dios nos perdona siempre, 5. Queremos a los demás, 6. ¡Jesús ha resucitado!, 7. Jesús nos escucha siempre, 8. María es Madre de Jesús y Madre nuestra, 9. La iglesia es la casa de Dios. Cada unidad tiene dos fichas: la primera desarrolla los objetivos más significativos partiendo de la experiencia del niño –los alumnos trabajan esta ficha primero en el aula y después la llevan a casa para realizar en familia algunas actividades que se sugieren en el reverso– y en la segunda se le da a conocer la vida y enseñanzas de Jesús a través de una selección de relatos del Evangelio adaptados a la edad de los niños.

¿DÓNDE ESTÁN MIS DIBUJOS? (SEOANE, MARINA) (Aventura)


Una historia mitad real, mitad imaginada, donde la autora y su familia relatan una pequeña aventura. Unos animales van invadiendo poco a poco su casa, su jardín... y nadie sabe cómo ni por qué. Un relato lleno de guiños del que se disfrutará siempre con una sonrisa. Dispone de Juego de Lectura (n.º 124), de la colección Lectura Eficaz.

L’ESTRANY (SIERRA I FABRA, JORDI) (Edad de interés: a partir de 12 años)


En un país abatut per una sobtada i dura dictadura, en Daniel i la seva mare sobreviuen com poden, amb el pare tancat a la presó i sense recursos. L'arribada d'un ancià a la casa com a llogater fa que en Daniel se senti atret per la personalitat del nouvingut i que aquest es converteixi en la seva obsessió, sobretot quan li proposa llegir llibres prohibits, com Moby Dick, però encara més quan el noi descobreix, casualment, que el motiu que fa que l'ancià coixegi és que porta una cama de metall, en la qual guarda uns papers misteriosos. La fantasia d'en Daniel pren vida i es dispara. És evident que aquell home és un robot o un ésser d'un altre planeta. Des d'aquell dia en Daniel es convertirà en l'ombra del seu llogater fins a l'instant en què els extraterrestres vinguin a buscar-lo. L'estrany és una novel·la que parla de la vida en temps de por i silenci, de la infància com a força vital en moments amargs, i, sobretot, del poder de la fantasia per enfrontar-se al més dur de l'existència: la falta de llibertat. El xoc de la realitat amb la fantasia crea un marc que permet mostrar una crua dissecció de qualsevol dictadura en contraposició amb els somnis i les esperances d'un nen, és a dir, amb l'esperança d'un futur que sembla prohibit.