MATEMATIQUES APLICADES A LES CIENCIES SOCIALS II 2 BATXILLERAT LA CASA DEL SABER (Libros de texto)
ÍVAYA LÍO DE RATAS Y GATOS! (TORTAJADA ORRIOLS, ANNA) (Ficción e historias reales infantiles y juveniles)
Había una vez una Ratita que barría la escalera... Había una vez un Gato con Botas... Había una vez una villa llamada Hamelín que sufría una plaga de ratas... ¿Os podéis creer que la Ratita era una superviviente de Hamelín? ¿Os podéis creer que quien se v
Había una vez una Ratita que barría la escalera... Había una vez un Gato con Botas... Había una vez una villa llamada Hamelín que sufría una plaga de ratas... ¿Os podéis creer que la Ratita era una superviviente de Hamelín? ¿Os podéis creer que quien se v
UI, QUINA POR! (ALCÁNTARA SGARBÍ, RICARDO) (Edad de interés: a partir de 6 años)
La Panxeta té sis anys. Com que és filla única, té moltíssimes ganes danar a lescola i de jugar amb els companys. Però la Panxeta, a més, és bruixa. Per això, shi haurà desforçar molt si vol tenir amics.
La Panxeta té sis anys. Com que és filla única, té moltíssimes ganes danar a lescola i de jugar amb els companys. Però la Panxeta, a més, és bruixa. Per això, shi haurà desforçar molt si vol tenir amics.
ROND-POINT BACHILLERATO 1 CAHIER (PHILIPPE LIRIA) (Francés)
El Cuaderno de ejercicios completa el Libro del alumno de este método de enseñanza del francés como lengua extranjera. Prepara a los exámenes del DELF. Nivel inicial (A1). Cuaderno de ejercicios con CD incluido.
El Cuaderno de ejercicios completa el Libro del alumno de este método de enseñanza del francés como lengua extranjera. Prepara a los exámenes del DELF. Nivel inicial (A1). Cuaderno de ejercicios con CD incluido.
LLETRA CLARA, ESCRIPTURA 8, EDUCACIÓ PRIMÀRIA (MARTÍ SOLANES, MONTSERRAT/GIRÓ MURTRÓ, ROSA MARÍA) (Libros de texto)
ORTOGRAFÍA 2 (EDEBÉ, OBRA COLECTIVA) (Edad de interés: a partir de 7 años)
LA PELL DE LA MEMORIA (PROYTECO, S. L.) (Libros de texto)
COMPETÈNCIA LECTORA – MÒN SENSACIONS (RUBIO POLO, ENRIQUE) (Libros de texto)
GATEWAY B1+ PREMIUM PACK (AA.VV.) (Estudios generales)
OXFORD BOOKWORMS 2. CHOCOLATE MP3 PACK (HARDY-GOULD, JANET) (Didáctica: lengua inglesa y alfabetización)
ALL ABOUT BRITAIN . 1º ESO (VV AA) (Enseñanza de lengua inglesa)
Read All About Britain and learn about the country's intriguing history and diverse culture. Find out about the royal family, popular landmarks, mysterious legends and famous haunts. You will discover the reasons behind some of the unusual British traditions, and learn some strange and interesting facts about the present and past. It's an experience you won't forget!
Read All About Britain and learn about the country's intriguing history and diverse culture. Find out about the royal family, popular landmarks, mysterious legends and famous haunts. You will discover the reasons behind some of the unusual British traditions, and learn some strange and interesting facts about the present and past. It's an experience you won't forget!
MÚSICA 6. . ABRE LA PUERTA (CIFUENTES PADRINO, ALFONSO / F. GANCEDO HUÉRCANOS, EVA / AGUADO GIL, TERESA / RIVAS TORRIJOS, RAFAEL) (Libros de texto)
LES LLETRES FAN FUGINA (LLUCH GIRBÉS, ENRIC) (Edad de interés: a partir de 8 años)
EDUCACIÓN FÍSICA BACHILLERATO 1. LIBRO DE TEXTO (COLOR) (MARTÍNEZ LÓPEZ, EMILIO J. / PÉREZ ORDÁS, RAQUEL / RAPOSO RAMÍREZ, ANTONIO / SERRANO RODRÍGUEZ, ALEJANDRO / HERRADOR SÁNCHEZ, JULIO / BRIONES PÉREZ DE LA BLANCA, ENRIQUE) (Aventura)
1. LAS PRUEBAS DE LA CONDICIÓN FISICA2. Utilidad de las pruebas de condición física3. Pruebas de flexibilidad4. Pruebas de resistencia aeróbica5. Pruebas de fuerza6. Pruebas de velocidad2. MÉTODOS DE ENTRENAMIENTO Y PLANIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA CONDICIÓN FÍSICAMétodos de entrenamiento para la resistencia aeróbicaMétodos de entrenamiento para la flexibilidadMétodos de entrenamiento para la fuerzaFactores de entrenamientoDistribución del trabajo de condición física a lo largo de la semana3. EL MASAJE EN EDUCACIÓN FÍSICABreve reseña históricaEfectos del masaje en el organismo y contraindicaciones¿Aprendemos a dar masaje?4. LOS DEPORTES INDIVIDUALESAtletismoGimnasia acrobática5. LOS DEPORTES DE ADVERSARIO CON IMPLEMENTOSDeportes individuales y de adversario con implementosDeportes colectivos con implementos6. LOS DEPORTES COLECTIVOSBaloncestoBalonmanoVoleibolFútbol sala7. LOS JUEGOS DEL MUNDOActividades lúdicas practicadas en el mundoJuegos en el mundo a través del sello postal8. EL RITMO, LA EXPRESIÓN Y LA COMUNICACIÓNEl mimo como parte de la cultura y como forma de expresiónPuntos clave en la expresión del mitoAcciones básicas del mimoImprovisaciones y puestas en escenas: PantomimaActividades para trabajar el mimo9. LAS ACTIVIDADES FÍSICAS CON SOPORTE MUSICAL: FITNESS¿Qué son las actividades de fitness con soporte musical?¿Qué actividades de fitness con soporte musical existen?Tu sesión aeróbicTu sesión de aerobox o body combat10. LA ACAMPADA EN EL MEDIO NATURALLa acampada¿Qué debo llevar a una acampada?Acampada: Diversión en contacto con la naturaleza11. LOS RAIDES DE AVENTURA EN EL MEDIO NATURALRaid de aventuraCaracterísticas principales de los raides de aventura¿Qué disciplinas te puedes encontrar en un raid de aventura?Consejos para practicar por primera vez en un raid de aventura
1. LAS PRUEBAS DE LA CONDICIÓN FISICA2. Utilidad de las pruebas de condición física3. Pruebas de flexibilidad4. Pruebas de resistencia aeróbica5. Pruebas de fuerza6. Pruebas de velocidad2. MÉTODOS DE ENTRENAMIENTO Y PLANIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA CONDICIÓN FÍSICAMétodos de entrenamiento para la resistencia aeróbicaMétodos de entrenamiento para la flexibilidadMétodos de entrenamiento para la fuerzaFactores de entrenamientoDistribución del trabajo de condición física a lo largo de la semana3. EL MASAJE EN EDUCACIÓN FÍSICABreve reseña históricaEfectos del masaje en el organismo y contraindicaciones¿Aprendemos a dar masaje?4. LOS DEPORTES INDIVIDUALESAtletismoGimnasia acrobática5. LOS DEPORTES DE ADVERSARIO CON IMPLEMENTOSDeportes individuales y de adversario con implementosDeportes colectivos con implementos6. LOS DEPORTES COLECTIVOSBaloncestoBalonmanoVoleibolFútbol sala7. LOS JUEGOS DEL MUNDOActividades lúdicas practicadas en el mundoJuegos en el mundo a través del sello postal8. EL RITMO, LA EXPRESIÓN Y LA COMUNICACIÓNEl mimo como parte de la cultura y como forma de expresiónPuntos clave en la expresión del mitoAcciones básicas del mimoImprovisaciones y puestas en escenas: PantomimaActividades para trabajar el mimo9. LAS ACTIVIDADES FÍSICAS CON SOPORTE MUSICAL: FITNESS¿Qué son las actividades de fitness con soporte musical?¿Qué actividades de fitness con soporte musical existen?Tu sesión aeróbicTu sesión de aerobox o body combat10. LA ACAMPADA EN EL MEDIO NATURALLa acampada¿Qué debo llevar a una acampada?Acampada: Diversión en contacto con la naturaleza11. LOS RAIDES DE AVENTURA EN EL MEDIO NATURALRaid de aventuraCaracterísticas principales de los raides de aventura¿Qué disciplinas te puedes encontrar en un raid de aventura?Consejos para practicar por primera vez en un raid de aventura
TRÈS BIEN ! 1 CAHIER D’ACTIVITÉS PACK (CASTELLANO) (JOB, BEATRIZ) (Educación Secundaria Obligatoria)
Très bien! est une méthode basée sur la confiance et la progressivité. L?élève est guidé dans ses découvertes lexicales, grammaticales, phonétiques et communicatives. De cette manière et grâce à la structure des unités didactiques, l?élève construit son apprentissage en revenant sans cesse à des révisions de ses acquis et en les investissant dans de nouveaux contextes. Cette méthode tient compte à l?intérieur même du processus d?acquisition du français, de toutes les compétences de base, pour mieux contribuer au développement complet de l?élève, ce qui lui permettra de s?adapter et de réussir dans une société complexe et variée. Elle inclut aussi des contenus liés à d?autres matières (sciences, musique, histoire?) pour favoriser le travail interdisciplinaire, ainsi qu?un apport supplémentaire en thèmes de civilisation. La méthode s´accompagne des composants suivants : deux DVD, une clé USB Ressources, un Générateur de Tests, un CD-ROM Évaluations, un logiciel pour TBI.
Très bien! est une méthode basée sur la confiance et la progressivité. L?élève est guidé dans ses découvertes lexicales, grammaticales, phonétiques et communicatives. De cette manière et grâce à la structure des unités didactiques, l?élève construit son apprentissage en revenant sans cesse à des révisions de ses acquis et en les investissant dans de nouveaux contextes. Cette méthode tient compte à l?intérieur même du processus d?acquisition du français, de toutes les compétences de base, pour mieux contribuer au développement complet de l?élève, ce qui lui permettra de s?adapter et de réussir dans une société complexe et variée. Elle inclut aussi des contenus liés à d?autres matières (sciences, musique, histoire?) pour favoriser le travail interdisciplinaire, ainsi qu?un apport supplémentaire en thèmes de civilisation. La méthode s´accompagne des composants suivants : deux DVD, une clé USB Ressources, un Générateur de Tests, un CD-ROM Évaluations, un logiciel pour TBI.