EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL II ESO (RICART RIU, JORDI) (Etapas educativas)
CAMBRIDGE PRIMARY ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE STUDENT BOOK STAGE 1 (PAIZEE, DAPHNEE) (Libros de texto)
COCO CHANEL (SANCHEZ VERGARA, ISABEL) (Libros de texto)
COMPETÈCIES BÀSIQUES. 6 PRIMÀRIA (GUERRA REBOREDO, ALFONSO / PEÑA ROMANO, MIRIAM / PÉREZ, NURIA) (Educación Primaria)
Una col·lecció per a avaluar el desenvolupament de competències bàsiques, amb activitats senzilles i pràctiques orientades a resoldre problemes de la vida quotidiana. - Els alumnes podran treballar les competències bàsiques del currículum i autoavaluar-se. - Prepara els alumnes per a les proves d'avaluació de diagnòstic. - Conté 27 proves d'avaluació. - Amb activitats que permeten integrar els seus aprenentatges en situacions diferents. - Conté una autoavaluació i informació sobre la webquest. - El professor comptarà amb una guia didàctica en www.smconectados.com - Un quadern per curs. Material per al professor: Una webquest per curs - Una proposta didàctica de recerca guiada en Internet. - Se centra en l'ús de la informació i no en la recerca. - Perquè els alumnes adquirisquen els coneixements a través de la transformació de la informació. - Es contempla el treball cooperatiu, l'autonomia i la responsabilitat individual. - Entrena els alumnes en l'avaluació del procés i dels resultats. Demostració de webquest: www.primaria.librosvivos.net/webquest.html
Una col·lecció per a avaluar el desenvolupament de competències bàsiques, amb activitats senzilles i pràctiques orientades a resoldre problemes de la vida quotidiana. - Els alumnes podran treballar les competències bàsiques del currículum i autoavaluar-se. - Prepara els alumnes per a les proves d'avaluació de diagnòstic. - Conté 27 proves d'avaluació. - Amb activitats que permeten integrar els seus aprenentatges en situacions diferents. - Conté una autoavaluació i informació sobre la webquest. - El professor comptarà amb una guia didàctica en www.smconectados.com - Un quadern per curs. Material per al professor: Una webquest per curs - Una proposta didàctica de recerca guiada en Internet. - Se centra en l'ús de la informació i no en la recerca. - Perquè els alumnes adquirisquen els coneixements a través de la transformació de la informació. - Es contempla el treball cooperatiu, l'autonomia i la responsabilitat individual. - Entrena els alumnes en l'avaluació del procés i dels resultats. Demostració de webquest: www.primaria.librosvivos.net/webquest.html
ANTOLOGÍA POÉTICA DEL SIGLO DE ORO (AA.VV) (Libros de texto)
DON QUIJOTE DE LA MANCHA . ANTOLOGÍA ESENCIAL (CERVANTES SAAVEDRA, MIGUEL DE) (Lenguas)
Don Quijote de la Mancha es una de las obras cumbre de la literatura universal; obtuvo un gran éxito desde su publicación, se ha reeditado constantemente y se ha traducido a todas las lenguas de cultura del mundo. La influencia del Quijote ha sido decisiva en el género novelesco y todos los grandes novelistas del XIX lo tuvieron en cuenta, por lo que se considera a Cervantes como el creador de la novela moderna. Alonso Quijano, el protagonista de la novela, aficionado a la lectura de los libros de caballería, pierde el juicio influido por las disparatadas aventuras de los héroes caballerescos y decide salir en busca de aventuras e imponer justicia según las normas de la caballería. Esta edición contiene la selección de capítulos que hay que leer en el bachillerato, anotados para facilitar su lectura. Incluye una introducción y una propuesta didáctica a cargo de Isidor Cònsul.Isidor Cònsul (1948-2009) fue crítico literario y editor. Compaginó su trabajo crítico sobre la literatura contemporánea con una tarea de investigador, especializado en literatura de los siglos XIX y XX.
Don Quijote de la Mancha es una de las obras cumbre de la literatura universal; obtuvo un gran éxito desde su publicación, se ha reeditado constantemente y se ha traducido a todas las lenguas de cultura del mundo. La influencia del Quijote ha sido decisiva en el género novelesco y todos los grandes novelistas del XIX lo tuvieron en cuenta, por lo que se considera a Cervantes como el creador de la novela moderna. Alonso Quijano, el protagonista de la novela, aficionado a la lectura de los libros de caballería, pierde el juicio influido por las disparatadas aventuras de los héroes caballerescos y decide salir en busca de aventuras e imponer justicia según las normas de la caballería. Esta edición contiene la selección de capítulos que hay que leer en el bachillerato, anotados para facilitar su lectura. Incluye una introducción y una propuesta didáctica a cargo de Isidor Cònsul.Isidor Cònsul (1948-2009) fue crítico literario y editor. Compaginó su trabajo crítico sobre la literatura contemporánea con una tarea de investigador, especializado en literatura de los siglos XIX y XX.
PUNTO Y SEGUIDO 2. TERCER CICLO EPO (BERTRAN TENAS, MONTSERRAT / FALGAS ISERN, MARGARIDA / MARZO CASTILLEJO, ROSA) (Etapas educativas)
POMELO SE PREGUNTA (BADESCU, RAMONA) (Libros de cuentos ilustrados)
EN POMELO SOMIA (BÂDESCU, RAMONA) (Aprendizaje temprano: primeras experiencias)
POMELO ES ELEFANTÁSTICO (BADESCU, RAMONA) (Libros de cuentos ilustrados)
SOBRE VERITAT I MENTIDA EN SENTIT EXTRAMORAL / SOBRE TEOGNIS DE MÈGARA (NIETZSCHE, FRIEDRICH) (Filosofía)
Presentem dos textos breus escrits per Friedrich Nietzsche en un moment encara molt inicial de la seva producció intel·lectual. Sobre Teognis de Mègara (1864) és un text singular, escrit en llatí per un joveníssim Nietzsche (encara no vint anys) com a treball de final del seu batxillerat a lescola de Pforta. Mancada de traducció en gairebé cap llengua moderna, aquesta obra pràcticament desconeguda ens permet recular fins a la gènesi de lactivitat intel·lectual de Nietzsche i descobrir-hi, ja, alguns dels temes que retrobarem, molts anys més tard, en les seves obres de maduresa, principalment lanàlisi dels conceptes bo i dolent al marge de consideracions morals. La dissertació de Nietzsche sobre Teognis, doncs, enllaça perfectament amb laltra obra que presentem en aquest llibre, Sobre veritat i mentida en sentit extramoral (1873), on sens proposa un camí dintuïcions metafòriques, una forma de vida artística que substitueixi la vida dels conceptes, el triomf de les sensacions per sobre de veritats lògiques, la mentida com a creació i com a coneixement.
Presentem dos textos breus escrits per Friedrich Nietzsche en un moment encara molt inicial de la seva producció intel·lectual. Sobre Teognis de Mègara (1864) és un text singular, escrit en llatí per un joveníssim Nietzsche (encara no vint anys) com a treball de final del seu batxillerat a lescola de Pforta. Mancada de traducció en gairebé cap llengua moderna, aquesta obra pràcticament desconeguda ens permet recular fins a la gènesi de lactivitat intel·lectual de Nietzsche i descobrir-hi, ja, alguns dels temes que retrobarem, molts anys més tard, en les seves obres de maduresa, principalment lanàlisi dels conceptes bo i dolent al marge de consideracions morals. La dissertació de Nietzsche sobre Teognis, doncs, enllaça perfectament amb laltra obra que presentem en aquest llibre, Sobre veritat i mentida en sentit extramoral (1873), on sens proposa un camí dintuïcions metafòriques, una forma de vida artística que substitueixi la vida dels conceptes, el triomf de les sensacions per sobre de veritats lògiques, la mentida com a creació i com a coneixement.
QUADERN ORTOGRAFIA 17. LLENGUA CATALANA (CANONGE I BURGUES, MARGARIDA) (Educación Primaria)
Els Quaderns Ortografia. Llengua catalana són una sèrie de 24 quaderns que plantegen activitats destinades a reforçar els continguts ortogràfics de llengua catalana, adreçats als cicles mitjà i superior d'EP i al 1r cicle d'ESO. Les activitats ofereixen models de resolució amb l'objectiu de fer-les senzilles i accessibles per tal que l'alumnat les pugui resoldre de forma autònoma.
Els Quaderns Ortografia. Llengua catalana són una sèrie de 24 quaderns que plantegen activitats destinades a reforçar els continguts ortogràfics de llengua catalana, adreçats als cicles mitjà i superior d'EP i al 1r cicle d'ESO. Les activitats ofereixen models de resolució amb l'objectiu de fer-les senzilles i accessibles per tal que l'alumnat les pugui resoldre de forma autònoma.
MÚSICA, 3 EDUCACIÓN PRIMARIA (PICAZO LÓPEZ, JUAN ÁNGEL) (Libros de texto)
OXFORD BOOKWORMS 1. LOVE OR MONEY MP3 PACK (AKINYEMI, ROWENA) (Didáctica: lengua inglesa y alfabetización)
Ideal for elementary learners of English looking to improve or practise their English. The book is filled with useful vocabulary that is carefully graded and easy to understand, it also comes with audio, so that you can listen to the story at the same time as reading.It is Molly Clarkson's fiftieth birthday. She is having a party. She is rich, but she is having a small party - only four people. Four people, however, who all need the same thing: they need her money. She will not give them the money, so they are waiting for her to die. And there are other people who are also waiting for her to die.But one person can't wait. And so, on her fiftieth birthday, Molly Clarkson is going to die.
Ideal for elementary learners of English looking to improve or practise their English. The book is filled with useful vocabulary that is carefully graded and easy to understand, it also comes with audio, so that you can listen to the story at the same time as reading.It is Molly Clarkson's fiftieth birthday. She is having a party. She is rich, but she is having a small party - only four people. Four people, however, who all need the same thing: they need her money. She will not give them the money, so they are waiting for her to die. And there are other people who are also waiting for her to die.But one person can't wait. And so, on her fiftieth birthday, Molly Clarkson is going to die.









