CUENTOS DE HOY 1 (CAIROL GAY, MERCE) (Cuentos)
ECONOMIA 1 BACHILLERATO LA CASA DEL SABER (GIMENO NOGUES, RICARDO / ESCOT MANGAS, LORENZO / FERNANDEZ CORNEJO, JOSE ANDRES / LOPEZ ZAFRA, JUAN MANUEL / MARQUES SEVILLANO, JOSE MANUEL / MATEOS DE CABO, RUTH / MONTES BOTELLA, JOSE LUIS / OLMEDO) (Libros de texto)
CALLING A DEAD MAN (CROSS, GILLIAN) (Estudios generales)
LATÍN BACHILLERATO (AYUSO CALVILLO, AGUSTÍN / MONTERO CARTELLE, ENRIQUE) (Latín)
El presente libro recoge los contenidos recogidos en el nuevo currículo de la asignatura de Latín de 1.º y 2.º de Bachillerato. Se incluyen numerosas actividades de distinto tipo (gramaticales, léxicas, comentarios de texto...) que ayudarán al alumno a fijar y profundizar lo desarrollado en los apartados propiamente teóricos.
El presente libro recoge los contenidos recogidos en el nuevo currículo de la asignatura de Latín de 1.º y 2.º de Bachillerato. Se incluyen numerosas actividades de distinto tipo (gramaticales, léxicas, comentarios de texto...) que ayudarán al alumno a fijar y profundizar lo desarrollado en los apartados propiamente teóricos.
TITELLES, FADES I FOLLETS (LL, F, NY) (BAYÉS, PILARÍN / CANUDAS FEBRER, MONTSERRAT / PALACÍN, ADELINA / TIÓ CASACUBERTA, JOSEP / VERDAGUER, ASSUMPTA) (Edad de interés: a partir de 5 años)
Els 10 contes de la col·lecció Primeres Planes ofereixen un programa de lectura progressiva, complementat amb 10 quaderns de lectoescriptura.Les grafies es van introduint gradualment (2 o 3 en cada llibre), tal com s'indica en la contracoberta de cada conte. També augmenten, de manera gradual, la complexitat del lèxic i de l'estructura de les frases i la quantitat de text. Simultàniament va disminuint el cos de text.
Els 10 contes de la col·lecció Primeres Planes ofereixen un programa de lectura progressiva, complementat amb 10 quaderns de lectoescriptura.Les grafies es van introduint gradualment (2 o 3 en cada llibre), tal com s'indica en la contracoberta de cada conte. També augmenten, de manera gradual, la complexitat del lèxic i de l'estructura de les frases i la quantitat de text. Simultàniament va disminuint el cos de text.
UN MAGO DE CUIDADO-CUADERNO 5 (VIANA, MERCÉ) (Enseñanza y aprendizaje de lenguas)
MINITRIBU 5 – PLÀSTICA (CAT) (SEGARRA NEIRA, JOSEP LLUÍS / VERDIELL MARÍN, DOLORS / FEMENIA TORTOSA, LOLA) (Etapas educativas)
A ARCA DOS CONTOS 2 (REVIEJO HERNANDEZ, CARLOS) (Libros de texto)
RELIGIO CATOLICA PROJECTE BETLEM 4 ANYS (Educación Infantil)
RELIGIO CATOLICA PROJECTE BETLEM 5 ANYS (SIERRA I FABRA, JORDI) (Educación Infantil)
THE BIG FRIENDLY GIANT (DAHL, ROALD) (Estudios generales)
POURQUOI PAS ! 1. CUADERNO DE EJERCICIOS + CD (BOSQUET, MICHÈLE / MARTINEZ SALLÉS, MATILDE / RENNES, YOLANDA) (Francés)
¡Para consolidar las competencias! El Cuaderno de ejercicios + CD audio de Pourquoi pas ! 1 forma parte de la colección Pourquoi pas !, un referente mundial para la enseñanza del Francés Lengua Extranjera dirigido a los adolescentes. Un cuaderno ameno y en color que favorece la motivación Un trabajo de repaso y de sistematización del Libro del alumno La autonomía se fomenta mediante actividades que favorecen el trabajo individual, sobre la competencia escrita y oral, tanto en el aula como en casa Actividades y estrategias para facilitar la adquisición del vocabulario y de la gramática Un trabajo de comprensión lectora y de búsqueda en línea reforzado por las páginas Connecte-toi dedicadas a Internet Páginas de autoevaluación para valorar el progreso
¡Para consolidar las competencias! El Cuaderno de ejercicios + CD audio de Pourquoi pas ! 1 forma parte de la colección Pourquoi pas !, un referente mundial para la enseñanza del Francés Lengua Extranjera dirigido a los adolescentes. Un cuaderno ameno y en color que favorece la motivación Un trabajo de repaso y de sistematización del Libro del alumno La autonomía se fomenta mediante actividades que favorecen el trabajo individual, sobre la competencia escrita y oral, tanto en el aula como en casa Actividades y estrategias para facilitar la adquisición del vocabulario y de la gramática Un trabajo de comprensión lectora y de búsqueda en línea reforzado por las páginas Connecte-toi dedicadas a Internet Páginas de autoevaluación para valorar el progreso
JAMES AND THE GIANT PEACH (DAHL, ROALD) (Libros de texto)
BLOQUE, LENGUA CASTELLANA, EDUCACIÓN PRIMARIA, 1 CICLO. CUADERNO 1 (CANALS, ANNA / COORD.) (Escuelas primarias e intermedias)
LA CUEVA DE LOS FANTASMAS (FORERO CALDERÓN, MARÍA) (Libros de texto)
Don Evaristo, el director del campamento Valle Oscuro, propone a los aprendices a espías adentrarse y recorrer una cueva recién descubierta. ¿Una cueva? ¿Qué tiene eso de extraordinario? ¿Acaso es propio de un espía explorar el interior de la tierra? Desde luego, no lo parece
Pero nunca se sabe dónde se esconde el trabajo de un espía
Don Evaristo, el director del campamento Valle Oscuro, propone a los aprendices a espías adentrarse y recorrer una cueva recién descubierta. ¿Una cueva? ¿Qué tiene eso de extraordinario? ¿Acaso es propio de un espía explorar el interior de la tierra? Desde luego, no lo parece
Pero nunca se sabe dónde se esconde el trabajo de un espía