Lingüística

IDENTITAT LINGÜÍSTICA I ESTANDARDITZACIÓ

En aquest llibre, els autors, professors i investigadors de vocació preferentment lingüística del Departament de Filologia Catalana de la URV, des d'àmbits diferents (la fraseologia i les concurrències lèxiques, la traducció, les llengües romàniques minoritzades i els conflictes en la planificació del corpus), mostren com identitat i estandardització solen esdevenir dues cares d'una mateixa moneda. D'una banda, Jordi Ginebra i Joaquim Mallafrè han concebut els seus capítols com una guia sintètica dels cursos que imparteixen; i de l'altra, Pere Navarro i Miquel Àngel Pradilla s'han ocupat d'aspectes més puntuals relacionats també amb els continguts genèrics de les seues assignatures. L'objectiu nuclear és oferir unes reflexions teòriques i una bibliografia de referència prou àmplia a l'alumnat matriculat i a tota persona interessada en la temàtica tractada.

AVANCES Y RETOS EN LA TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS

Editado por el grupo FITISPos de la Universidad de Alcalá, el DVD contiene los vídeos subtitulados de las conferencias impartidas por los ponentes invitados, mesas redondas y talleres en el III Congreso Internacional sobre Traducción e Interpretación en los Servicios Públicos, celebrado entre 23 y 25 de abril de 2008. Ann Corsellis, Abram de Swaan, Miriam Shlesinger, Cecilia Wadensjö, Claudia Angelleli, Sandra Hale o Franz Pöchhacker entre otros hablan sobre temas interesantes relacionados con la Investigación y práctica en Traducción e Interpretación en los Servicios Públicos: desafíos y alianzas / Research and practice in Public Service Interpreting and Translation: challenges and alliances. Las contribuciones de todos los participantes son fundamentales y versan sobre temas como: la relación entre el desarrollo y la investigación académica, la política lingüística de la Unión Europea tras la ampliación, las certezas e incertidumbres en la interpretación en los servicios públicos, las posibilidades y límites de la conversación en la investigación sobre la interpretación comunitaria. Las mesas redondas y los talleres se centran en aspectos como: las instituciones y la comunicación con población extranjera, la relación entre justicia y comunicación en el debate en torno al 11M, la alianza entre la mediación intercultural e interpretación en los servicios públicos, la participación del intérprete en la entrevista medico-paciente: ¿poder o controversia?, la necesidad de colaboración entre la investigación, la formación y la práctica en la interpretación jurídica.

PREFACI A SHAKESPEARE

Shakespeare, que havia estat considerat una mena de prodigi tosc, un talent matusser, va ser consagrat al llarg del segle divuit com ?el gran poeta de la natura, i la glòria de la Gran Bretanya?, un geni que havia superat les regles del drama. Un dels principals artífexs d?aquesta apreciació va ser Samuel Johnson amb el seu Prefaci a Shakespeare (1765), un text clau de la tradició crítica anglesa, que encara no ha estat superat en el seu tractament de la caracterització shakespeariana i la barreja de comèdia i tragèdia a les obres del dramaturg. En paraules de Harold Bloom, que ha contribuït amb un epíleg a aquesta edició, Johnson és ?el crític canònic per excel?lència, al qual cap crític de cap nació ha aconseguit superar, ni abans ni després d?ell?, i ?el millor intèrpret de Shakespeare?

CIÈNCIA, DIDÀCTICA I FUNCIÓ SOCIAL DELS ESTUDIS CLÀSSICS. ACTES DEL XIV SIMPOSI DE LA SECCIÓ CATALANA DE LA SEEC.

Les ponències giren al voltant del sentit i la funció dels Estudis Clàssics en el segle XXI. Ho fonamenta en tres pilars:.La ciència, que permet i facilita l?intercanvi i difusió de les noves troballes, la didàctica, per adaptar els estudis a les recents i futures reformes i en tercer lloc la seva funció social, que representar i redefinir el seu paper en el món actual.