MATEMATIKA 2 (2.1-2.2-2.3) IKASGELA AKTIBOA (FRAILE MARTIN, JAVIER)
MATEMATIKA 1 (1.1-1.2-1.3) IKASGELA AKTIBOA (FRAILE MARTIN, JAVIER)
MEDI 5 SOCIAL I NATURAL (AULA ACTIVA) AMBIT (CASAJUANA BOTINES, ROSABEL / CRUELLS MONLLOR, EDUARD / GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA / MARTINEZ DE MURGUIA LARRECHI, MARIA JESUS / FRAILE HUERATS, RUTH)
MATEMATIQUES 5 ACTIVITATS (AULA ACTIVA) (FRAILE MARTIN, JAVIER)
LEARNING STARS 2 MATHS BOOK (PERRETT, JEANNE / LEIGHTON, JILL)
Cuaderno de matemáticas para practicar lo números y conceptos básicos de matematicas en inglés.
MEDI 3 SOCIAL I NATURAL (AULA ACTIVA) AMBIT (GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA / MARTINEZ DE MURGUIA LARRECHI, MARIA JESUS / SERRA BUSQUETS, JOSEP / FRAILE HUERATS, RUTH)
MATEMATIQUES 6 ACTIVITATS (AULA ACTIVA) (FRAILE MARTIN, JAVIER)
500 AÑOS DE MATEMÁTICAS EN LA BIBLIOTECA DEL HOSPITAL REAL . DEL COLEGIO DE SAN PABLO A LA FACULTAD DE TEOLOGIA (VARIOS)
MATEMATICAS APLICADAS A LA ADMINISTRACION Y LOS NEGOCIOS (HOFFMANN,LAURENCE / BRADLEY,GERALD / SOBECKI,DAVID / PRICE,MICHAEL / SANDOVAL,SALVADOR)
Referencia obligada en el área administrativa y de los negocios, específicamente pensada para la solución de problemas y su aplicación práctica.
MATEMÁTICAS II PARA CIENCIAS SOCIALES. 2º BACHILLERATO (LOMCE) (PAJARES GARCÍA, ALMUDENA / ARGÜESO ANDRÉS, MÓNICA / LÁZARO REDONDO, ÓSCAR / BOROBIA LARROSA, Mª NOEMÍ / TOMEO PERUCHA, VENANCIO)
GLOBALIZADO 1.1 PAUTA (AULA ACTIVA) (RUIZ ESPINO, RAFAEL CONRRADO / CEBALLOS GUERRERO, ISABEL)
MATEMATIKA 4. B AUKERA. (COLERA JIMÉNEZ, JOSÉ/OLIVEIRA GONZÁLEZ, MARÍA JOSÉ/GAZTELU ALBERO, IGNACIO/MARTÍNEZ ALONSO, M.ª DEL MAR)
YA CALCULO 2B . LA SUMA LLEVANDO (MARTÍNEZ ROMERO, JOSÉ)
Consta de 17 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver problemas comprendiendo el planteamiento y razonando la solución. Integrar los temas transversales en el área de matemáticas: educación medio-ambiental, educación vial, coeducación... Con ellos, ejercita las operaciones básicas (sumas, restas, multiplicaciones, divisiones) a la vez que resuelve problemas con los números que está aprendiendo. Se presentan como cuadernos de aprendizaje con ejercicios estrictamente secuenciados para desarrollar la numeración, las operaciones y la resolución de problemas. Ofrece cinco anexos: 2b, 4b, 6b, 7b y 9b. Su eficacia está demostrada en el día a día del trabajo escolar. Son útiles como: Cuadernos de refuerzo: su adecuada y progresiva secuenciación permite avanzar a cualquier alumno/a desde su nivel de competencia curricular respetando siempre su ritmo de aprendizaje. Cuadernos de ampliación: sus variadas y amenas actividades complementan y amplían los ejercicios de cualquier libro de texto. Cuadernos de vacaciones: son ideales para que nuestros hijos/as no olviden durante las vacaciones lo aprendido en el colegio.
AVENTURAS MATEMÁTICAS: EN BUSCA DEL CÓDIGO SECRETO (ÁVILA PARDO, CONSTANTINO)
El reto de todos los que han disfrutado con las Matemáticas es hacer que los demás también las disfruten. Los planes de estudio, los métodos educativos o los libros de texto ofrecen una visión sistemática y lineal de esta disciplina, pero lo cierto es que las Matemáticas son algo más que operaciones aritméticas o figuras geométricas. Así opina el autor de este libro que, dejando aparte el carácter utilitario de las mismas, hace de esta disciplina el principal entrenamiento de nuestro potencial intelectual. Nos brinda la magia de poder pensar, seduce nuestra curiosidad y desafía nuestra mente. Aventuras matemáticas: en busca del código secreto es el inicio de una serie de historias que nos introducirán en distintas áreas del currículo escolar desde la realidad cercana de sus jóvenes protagonistas.
