Material didáctico







Manual dirixido ao Terceiro Curso da ESO que se axusta completamente ao DCB para a materia estabelecido pola autoridade educativa en Galicia. O manual toma como referencia as distintas expresións musicais xeradas ao longo da historia, propoñendo unhas actividades prácticas nas que se prima a audición e a aprendizaxe do complexo mundo da composición, asi como o papel da música en expresión artística como o cinema, a televisión, o teatro, a ópera etc. ÍNDICE O índice xeral do manual é o seguinte: Item 1. A Idade da Música * 1. O concepto de Historia da Música * 2. Causas do cambio no estilo de música * 3. A Música na Prehistoria * 4. Music in the Ancient * 5. Música na Idade Media 6 *. Música na Idade Moderna * 7. Música na Idade Moderna Item 2. Os tipos de música e os seus xéneros * 1. A música tradicional * 2. Música folclórica * 3. O nacemento da música clásica, grazas á nota musical * 4. Xurdimento da música popular * 5. Categorías formais e estruturais dos distintos tipos de música Item 3. A música e os medios de comunicación audiovisuais * 1. A música na radio e na televisión * 2. Música e publicidade * 3. Música e Cine Item 4. Música vocal. Xeral. Música e poesía * 1. A orixe da música vocal ou a fronteira entre a fala eo canto * 2. Relación texto-música * 3. Importancia da música relixiosa no desenvolvemento da arte musical * 4. Construción de música vocal * 5. Música en textos poéticos 6 *. Poética cancións de trovadores medievais e Cantigas * 7. O "Carol" e do Madrigal * 8. A Cantata * 9. A canción do Romanticismo ata o presente Item 5. A música vocal para o palco * 1. Introdución: as formas de teatro musical * 2. O nacemento da ópera * 3. Opera * 4. Outras formas de teatro musical * 5. A evolución da ópera 6 *. Zarzuela Item 6. O xénero relixioso * 1. Relixiosos rankings de música * 2. Western Christian música litúrxica * 3. Non música litúrxica Item 7. Música de cámara * 1. A orixe da música instrumental escrita * 2. Música de cámara para varios instrumentos * 3. Música de Cámara de un instrumento Item 8. Música orquestral * 1. Visión de música orquestral * 2. A suite * 3. O concerto * 4. A sinfonía * 5. Overture e poema sinfônico 6 *. A fantasía orquestral Item 9. A danza e música * 1. O corpo como elemento expresivo * 2. Música para bailar e escoitar música * 3. Efectos da estética da danza * 4. Dance Styles * 5. Boa música escrita para danza * 1. Medieval * 2. Renacemento * 3. Barroco * 4. Clasicismo * 5. Romanticismo 6 *. Contemporáneo

Nuestro proyecto de Tecnología Industrial para Bachillerato parte de una visión integradora sobre la diversidad de ámbitos y el potencial educativo que se barcan desde este área. Los contenidos tratan de combinar el conocimiento científico con el metodológico dentro de cada grupo de alumnos en concreto. Desde este punto de vista, los libros pretenden ser una referencia tanto para el profesorado, que planifica la enseñanza de esta disciplina, como para los alumnos, como material de texto y estudio.

PASO A PASO - CÁLCULO Y PROBLEMAS es una colección constituida por veinte cuadernos. En ellos se facilitan los recursos necesarios para trabajar adecuadamente las operaciones y la resolución de problemas correspondientes al currículo de Educación Primaria.

PASO A PASO - CÁLCULO Y PROBLEMAS es una colección constituida por veinte cuadernos. En ellos se facilitan los recursos necesarios para trabajar adecuadamente las operaciones y la resolución de problemas correspondientes al currículo de Educación Primaria.

Tercera edición de la obra anteriormente titulada “Diseño de investigaciones”. Incluye nuevos capítulos sobre Las bases de la investigación, el capítulo 3 sobre Metodologías cualitativas, y el capítulo 8 sobre Diseños con los mismos sujetos. Todos los recuadros y ejemplos que aparecen en la obra han sido revisados. Incluye referencias en Internet para conseguir información sobre métodos de investigación en psicología y educación.





Activitats que estimulen el procés de raonament: ordenar seqüències, completar sèries, relacionar objectes, deduir situacions, etc.





Quadern complementari de Matemàtiques que forma part d'una col·lecció de quaderns pensats per a aprendre i repassar les taules de multiplicar de manera amena. En aquest quadern es treballa la taula del 8. Recomanat per a nens i nenes que cursen el cicle mitjà.

PROBLEMAS es una colección de veinte cuadernos para que los escolares adquieran destreza en la resolución de problemas. Los contenidos se desarrollan gradualmente, según dificultad.