PROBLEMAS 19. NÚMEROS DECIMALES. DIVIDIR. (PASTOR FERNÁNDEZ, ANDREA / RUIZ CASADO, FRANCISCO / ESCOBAR PASTOR, DIONISIO / MAYORAL PASTOR, ESTHER) (Material didáctico)
PROBLEMAS 18. NÚMEROS DECIMALES. MULTIPLICAR. (PASTOR FERNÁNDEZ, ANDREA / RUIZ CASADO, FRANCISCO / ESCOBAR PASTOR, DIONISIO / MAYORAL PASTOR, ESTHER) (Material didáctico)
COMPRENSIÓN LECTORA 4 (HERNÁNDEZ AGUIAR, JOSÉ MARÍA / GUERRA SÁNCHEZ, OSWALDO) (Material didáctico)
REDACCIÓN 4 (HERNÁNDEZ AGUIAR, JOSÉ MARÍA / SEPÚLVEDA BARRIOS, FÉLIX) (Material didáctico)
INGURUAREN EZAGUERA 6. (IRAKASLE ESKOLA, S. COOP. LTDA.) (Material didáctico)
MATEMATIKA ARIKETAK 10 (COLERA JIMÉNEZ, JOSÉ / GAZTELU ALBERO, IGNACIO) (Material didáctico)
ANALISIS Y DISE|O ESTRUCTURADO Y ORIENTADO A OBJETOS DE SISTEMAS INFORMATICOS (AMESCUA, ANTONIO / CUADRADO , JUAN / ERNICA, EMILIO / GARCIA, J. / GARCIA, LUIS / MARTINEZ, PALOMA / SANCHEZ-EGURA, MARIA) (Material didáctico)
·Actualmente, muchas empresas de desarrollo software están implantando una metodología estructurada como modelo a seguir a la hora de abordar sus proyectos de desarrollo. Por otro lado MÉTRICA Versión 3, pretende ser independiente del paradigma de desarrollo que se quiera utilizar, lo que significa que propone tareas que implican el uso de técnicas tanto estructuradas como orientadas a objetos, cubriéndose así los dos paradigmas de desarrollo más importantes desde el punto de vista de la Ingeniería del Software. ·El libro se encuentra organizado en dos partes: Técnicas de desarrollo bajo el paradigma de orientación a objetos y Técnicas de desarrollo estructuradas. Y cada lección se encuentra estructurada en dos partes: Introducción teórica a los conceptos fundamentales de la técnica y Casos Prácticos Resueltos. Cada caso práctico se resuelve de forma detallada, construyéndose progresivamente los distintos diagramas, para los que se va describiendo de forma textual y gráfica su solución.·El libro está pensado para poder ser utilizado de forma no secuencial de tal manera que el lector puede empezar su lectura por cualquier parte y en cualquier lección sin tener un conocimiento previo de las lecciones anteriores o posteriores (con excepción de la lección de Diagrama de Estructuras que requiere del estudio previo de la lección de Diagrama de Flujo de Datos
·Actualmente, muchas empresas de desarrollo software están implantando una metodología estructurada como modelo a seguir a la hora de abordar sus proyectos de desarrollo. Por otro lado MÉTRICA Versión 3, pretende ser independiente del paradigma de desarrollo que se quiera utilizar, lo que significa que propone tareas que implican el uso de técnicas tanto estructuradas como orientadas a objetos, cubriéndose así los dos paradigmas de desarrollo más importantes desde el punto de vista de la Ingeniería del Software. ·El libro se encuentra organizado en dos partes: Técnicas de desarrollo bajo el paradigma de orientación a objetos y Técnicas de desarrollo estructuradas. Y cada lección se encuentra estructurada en dos partes: Introducción teórica a los conceptos fundamentales de la técnica y Casos Prácticos Resueltos. Cada caso práctico se resuelve de forma detallada, construyéndose progresivamente los distintos diagramas, para los que se va describiendo de forma textual y gráfica su solución.·El libro está pensado para poder ser utilizado de forma no secuencial de tal manera que el lector puede empezar su lectura por cualquier parte y en cualquier lección sin tener un conocimiento previo de las lecciones anteriores o posteriores (con excepción de la lección de Diagrama de Estructuras que requiere del estudio previo de la lección de Diagrama de Flujo de DatosREDACCIÓN 2 (HERNÁNDEZ AGUIAR, JOSÉ MARÍA / SEPÚLVEDA BARRIOS, FÉLIX) (Material didáctico)
QUADERN DE CÀLCUL QUATRE MÉS ONZE 1 (SEGARRA, LLUÍS / BARBA, DAVID) (Material didáctico)
Quadern de càlcul ràpid de la col·lecció "Quatre més onze". A través de jocs i activitats, es treballen l'agilitat mental, l'adquisició de recursos ràpids per a calcular o estimar resultats i la recerca i la utilització de les propietats i les característiques del nostre sistema de numeració i de les operacions. Recomanat per a alumnes d'ESO.
Quadern de càlcul ràpid de la col·lecció "Quatre més onze". A través de jocs i activitats, es treballen l'agilitat mental, l'adquisició de recursos ràpids per a calcular o estimar resultats i la recerca i la utilització de les propietats i les característiques del nostre sistema de numeració i de les operacions. Recomanat per a alumnes d'ESO.MATEMATIKA ARIKETAK 11 (COLERA JIMÉNEZ, JOSÉ / GAZTELU ALBERO, IGNACIO) (Material didáctico)
MATEMATIKA ARIKETAK 07 (COLERA JIMÉNEZ, JOSÉ / GAZTELU ALBERO, IGNACIO) (Material didáctico)
GUIA QUADERNS LECTOGRUP (SABÉ, MONTSE / LÓPEZ, M. DOLORS) (Material didáctico)
La Guia didàctica ofereix una explicació del projecte i una descripció del material, i també pautes per a l'avaluació, exemples de proves d'eficàcia lectora i fulls de seguiment i de valoració. Un CD acompanya la guia amb les làmines necessàries per realitzar els exercicis de gimnàstica ocular proposats als quaderns dels alumnes.
La Guia didàctica ofereix una explicació del projecte i una descripció del material, i també pautes per a l'avaluació, exemples de proves d'eficàcia lectora i fulls de seguiment i de valoració. Un CD acompanya la guia amb les làmines necessàries per realitzar els exercicis de gimnàstica ocular proposats als quaderns dels alumnes.










