Material didáctico | Página 417

BIOLOGIA I GEOLOGIA 2N CURS ESO EDICIÓ LOE (BUENO, DAVID / TRICAS, MARIA) (Material didáctico)

Llibre de Biologia i geologia estructurat en quatre unitats amb informació i activitats. Al final del llibre hi ha un glossari que facilita la cerca de continguts en les pàgines d'informació. Cada unitat té una proposta d'activitat procedimental per a fer individualment o en grup i aplicada a la vida quotidiana.

QUADERN DE LLENGUA 6: MORFOLOGIA NOMINAL (MARTÍN, NÚRIA / MIRÓ, MONTSERRAT) (Material didáctico)

Quadern de Llengua que forma part d'una col·lecció de deu quaderns pensats per a treballar sistemàticament aspectes ortogràfics, morfològics, sintàctics i gramaticals de la llengua catalana. En aquest quadern es treballa la morfologia nominal (els determinants, els articles, el substantiu, l'adjectiu i els pronoms). Recomanat per a alumnes d'ESO i batxillerat.

TRAM LLENGUA 2 (CANYELLES, ANNA) (Material didáctico)

Llibre de Llengua catalana de la col·lecció "TRAM" que pretén desenvolupar la competència lingüística dels alumnes tant oral com escrita. Amb aquest llibre, els nens i les nenes aprenen a escoltar i a parlar millor i a llegir i a escriure bé, fan servir la llengua com a instrument per a reflexionar sobre el que aprenen i sobre el món que els envolta i per a expressar idees, amplien progressivament el seu vocabulari, fan servir les noves tecnologies per a aprendre, treballen valors i exerciten els seus aprenentatges. Inclou un diccionari visual.

ANTOLOGIA 1. CATALA (SANTAEULARIA I) (Material didáctico)

MATEMÀTIQUES 1R CURS ESO EDICIÓ LOE (ALMARZA, MIGUEL ÁNGEL / LORENTE , GONZALO / DEL OSO, JESÚS) (Material didáctico)

Llibre de Matemàtiques estructurat en vuit unitats. Amb una gran quantitat d'exemples resolts que ajuden a comprendre els continguts, cada unitat també inclou un mapa de conceptes final que fa de síntesi. Es proposen activitats procedimentals diverses que es treballen amb diferents tipus de programes informàtics ja siguin de lliure ús o de l'entorn Windows.

LENGUA Y LITERATURA 3. (DIOSDADO MORAS, F. JAVIER / DÍEZ BARRIO, GERMÁN) (Material didáctico)

SELECCIÓN DE TEXTOS DIVULGATIVOS 3. (GÓMEZ GIL, RICARDO) (Material didáctico)

SELECCIÓN DE TEXTOS DIVULGATIVOS es una colección de cuatro libros que tiene como objetivo fomentar en los jóvenes el interés por la lectura. Los temas elegidos van desde la vida extraterrestre a la astronomía en el siglo XX, pasando por biografía de científicos y escritores, antropología, matemáticas...

ONA 2 . VALENCIÀ, LLENGUA I LITERATURA, 2 ESO. PROJECTE ONA (ARANDA MATA, ALFRED / ROVIRA PÉREZ, CONXA) (Material didáctico)

UDARAKO 4. (FUENTES ZARAGOZA, MARÍA ISABEL) (Material didáctico)

Oporretarako UDARAKO koadernoak lagungarriak dira ikasturteko edukirik oinarrizkoenak berrikusteko eta hurrengo ikasturtea prestatzeko. Koaderno bakoitzarekin batera, irakurketa-liburu bat eta logika-jolas bat daude.

PLASTIKA 1. (ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, JOSÉ MARÍA / ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, SARA / MORENO GARCÍA, SOCORRO) (Material didáctico)

EN VERANO 6. (ANAYA EDUCACIÓN) (Material didáctico)

EN VERANO ofrece 6 cuadernos para repasar los contenidos de cada curso de 1º a 6º de Primaria. Los cuadernos incluyen actividades para fomentar el hábito lector y desarrollar la imaginación y la creatividad; van acompañados de un libro de lectura y de un juego.

SOCIALES 6+ CANTABRIA SEPARATA (AULA ACTIVA) (GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA / BATET ROVIROSA, MARIA) (Material didáctico)

SOCIALES 6+ NAVARRA SEPARATA (AULA ACTIVA) (GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA) (Material didáctico)

COMPRENSIÓN LECTORA 1. (ARRIBAS CASANOVA, RAQUEL / SOTO ROMERO, JAVIER) (Material didáctico)

El objetivo de este cuaderno es que el alumnado sea capaz de lograr una correcta comprensión lectora mediante el análisis de una gran variedad de textos de la vida cotidiana. Las unidades se distribuyen en tres bloques relacionados con un ámbito de uso distinto: el escolar, el académico y el social. Partiendo de estos contextos, se trabaja toda la tipología textual exigida por los documentos legales que concretan el currículo.