SEGURIDAD Y SALUD EN LAS ACTIVIDADES DE LOS FUNCIONARIOS DEL CUERPO DE POLICIA LOCAL
DEMOS 2 PAIS VASCO. LIBRETA DE COMPETENCIAS BASICAS.
GUÍA DIDÁCTICA. MÚSICA II (ED. 2015)
GUIA DIDÀCTICA. FÍSICA I QUÍMICA 3 ESO
ESO 4º DISEÑO Y TECNOLOGÍA. CUADERNO DE EJERCICIOS
GUIA DIDÀCTICA. CULTURA I VALORS ÈTICS 2 ESO
URTXINTXA 5 URTE – IRAKASLEAREN KARPETA 2
LA – TRANSFERENCIA DE LOS APRENDIZAJES ADQUIRIDOS EN COMUNIDADES DE PRACTICA EN LA ADMON. PUBLICA. INAP INVESTIGA IV.
ÍndicePrólogo de Joaquín Gairín Sallán1. Justificación y diseño.2. La formación en las organizaciones.3. Creación y gestión del conocimiento. Comunidades de práctica.4. La evaluación de la formación.5. La transferencia de la formación y su evaluación.6. Contextualización. 7. Diseño de la investigación y estudio de campo.8. Resultados cuantitativos de la fase 1.9. Resultados cualitativos de la fase 2.10. Discusión de resultados.11. Conclusiones.Referencias bibliográficas.
EL MARCO JURÍDICO DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
LIBRO KLASO SPERTO MÚSICA 2º PRIMARIA
PROPOSTA DIDÀCTICA COMUNICA’T LECTOESCRIPTURA LLETRA PAL 1-3 INFANTIL
NATURA ZIENTZIAK LMH 4, EUSKAL AUTONOMIA ERKIDEGOA
PUNTO Y COMA MATEMÁTICAS 5 ACTÚO CON SEGURIDAD EN EL MANEJO DE LOS ALGORITMOS DE LA SUMA Y DE LA RESTA COMBINADAS
Cuaderno de cálculo en el que se plantean ejercicios clásicos junto a otros dirigidos al desarrollo de las destrezas básicas (agilidad mental, razonamiento numérico...). Solucionario en la Sala de profesores.Recomendado para 1.º y 2.º de Primaria.
